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【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明

A楊樹的生活需要營養(yǎng)物質 B楊樹能夠繁殖和生長

C楊樹能夠進行呼吸 D楊樹能夠排出體內的廢物

【答案】D

【解析】

試題分析:生物能排出身體內產生的廢物,如動物和人排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。因此,變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明楊樹能夠排出體內的廢物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色食品指的是( )
A.新鮮的食品
B.無污染、安全、優(yōu)質的食品
C.綠顏色的食品
D.營養(yǎng)價值高的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤,這有利于蚯蚓的( )
A.運動
B.呼吸作用
C.吸收營養(yǎng)
D.排泄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數鳥類體內具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括( )
A.輔助肺完成雙重呼吸
B.減輕體重,增加浮力
C.散失熱量,降低體溫
D.保溫保暖,使體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲防止體內水分蒸發(fā)的結構是( )
A.氣管
B.觸角
C.外骨骼
D.翅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生活方式不可取的是

A. 外出時選擇正規(guī)餐館用餐 B. 常常使用一次性餐具

C. 關注食品的生產日期和保質期 D. 盡量選擇公共交通工具綠色出行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于真菌的是( )
A.酵母菌
B.靈芝
C.枯草桿菌
D.青霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關敘述正確的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陸生動物

CF可以表示體溫恒定 DQ可以表示有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:

1)、植物由小長大,是從圖甲所示的 開始的。該過程與細胞 、 和分化密切相關。

2)、細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是 數量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。

3)、[b]過程叫做細胞的 ,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 。

4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 。

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