【題目】下列事例中使生物多樣性面臨威脅的有

外來物種的入侵

有計劃地砍伐毛竹林中的毛竹

海域污染導致赤潮

退耕還林還草

全球氣候變暖

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

A②④⑥ B①③⑤ C①④⑤ D②③⑥

【答案】B

【解析】

試題分析:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,外來物種的入侵、海域污染導致赤潮、全球氣候變暖。

練習冊系列答案
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【題目】生物多樣性的內(nèi)涵應當包括三個層次: 的多樣性、 的多樣性、 的多樣性.

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【題目】章魚、帶魚、墨魚、魷魚都是魚類. (判斷對錯)

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【題目】生物的多樣性不包括

A生物行為的多樣性

B基因的多樣性

C生物種類的多樣性

D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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【題目】我國科學家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性的哪一層次的價值

A生物種類的多樣性 B基因的多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D農(nóng)作物的多樣性

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【題目】貓頭鷹在夜間捕捉老鼠,這是一種

A攻擊行為 B防御行為 C捕食行為 D繁殖行為

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【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應下列有關敘述中錯誤的是

A家鴿前肢演變?yōu)橐,適于空中飛翔

B野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵

C蝗蟲有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)

D鯽魚身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組織培養(yǎng)的優(yōu)點的敘述不正確的是

A、短時間內(nèi)大量繁殖植物

B、可以培育出無病毒的植株

C、培育植物新品種

D、可以將不同物種的優(yōu)良性狀融合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無心插柳柳成蔭,說明柳樹的繁殖方法適宜采用(

A、嫁接 B、扦插 C、壓條 D、有性生殖

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