【題目】下列生物用孢子繁殖的是

A．落葉松 B．貫眾 C．草履蟲 D．小麥

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，貫眾屬于蕨類植物，用孢子繁殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示人體泌尿系統(tǒng)的各器官，圖二是泌尿系統(tǒng)中腎單位形成尿液的示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題．

（1）圖二中，標(biāo)號③、④合稱為 ， 它們與⑥一起構(gòu)成了腎單位．
（2）a、b作用指的是形成尿液過程中的兩個重要生理過程，其中，b作用指的是作用．
（3）據(jù)圖一，用標(biāo)號和箭頭寫出尿液排出的途徑：腎臟中形成的尿液→→體外．
（4）人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)和無機鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常功能也有重要意義．
（5）如果某人的尿液中葡萄糖含量顯著增高，經(jīng)醫(yī)院檢查后確診為腎臟出現(xiàn)異常，最有可能是圖二中出現(xiàn)了異常．（選填標(biāo)號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程，請據(jù)圖回答：

（1）若[1]是小腸絨毛壁，則[2]中的消化液包括____________。經(jīng)過A過程進入循環(huán)系統(tǒng)的主要供能物質(zhì)是__________。

（2）若[1]是腎小管壁，則A生理過程是____________，在正常情況下，經(jīng)過A過程后[2]中的液體成分是否包括葡萄糖？____________。

（3）若[3]是肺泡壁，則B和C代表的生理過程是__________，通過____________作用實現(xiàn)的。

（4）若[4]是腦細(xì)胞，則D→E過程中氧氣與__________分離，隨后血液將回到心臟的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結(jié)繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是（ ）

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無脊柱

C. 運動方式的不同 D. 呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年以及術(shù)后病人應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的（ ）

A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬了人體呼吸運動的過程，下列對該圖的描述，正確的是（　�。�

A.圖甲肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
B.圖乙肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓
C.圖甲膈肌處于收縮狀態(tài)
D.圖乙膈肌處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特產(chǎn)珍稀動物的是（　　）
A.大熊貓
B.眼鏡蛇
C.河馬
D.帶魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組根據(jù)如圖所示，探究種子的萌發(fā)條件，請判斷下列說法錯誤的是.( )

A. 每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是避免偶然因素

B. 實驗中，A.B相互對照，想要探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要水

C. 如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，則應(yīng)選擇B組合D組進行對照

D. 根據(jù)圖中條件進行實驗，7天后種子能發(fā)芽的只有B組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動物屬于(　　)

A. 第一營養(yǎng)級，初級消費者

B. 第二營養(yǎng)級，初級消費者

C. 第二營養(yǎng)級，次級消費者

D. 第三營養(yǎng)級，次級消費者

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同步練習(xí)冊答案