【題目】在生物的三個(gè)圈層中，一切生物的“立足點(diǎn)”是（ ）

A．水圈 B．巖石圈 C．大氣圈 D．生物圈

【答案】B

【解析】

試題分析：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分，巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果觀察到的物象位于視野的右上方，那么應(yīng)該向（ ）移動(dòng)裝片，將物象調(diào)節(jié)到視野的中央。

A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．左上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于男女第二性征差異的是（ ）

A．性器官的差異 B．乳腺發(fā)達(dá)程度的差異

C．聲調(diào)上的差異 D．骨盆寬大程度的差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：請(qǐng)你把他這些活動(dòng)分別歸于科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟中去。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)該圖思考有關(guān)的問(wèn)題：

（1）蘑菇的身體都是由______________構(gòu)成的。它的每個(gè)細(xì)胞都具有____________、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和________________（按從外到內(nèi)的順序）。

（2）⑤是從[ ]__________中散落開(kāi)來(lái)的，它的功能是___________。

（3）④的作用是________，所以蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中（ ）

A．子房壁 B．花粉管 C．胚珠 D．柱頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的是( )

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼出吸收氣體中二氧化碳和氧氣含量的百分比,據(jù)此表回答問(wèn)題.

（1）表中______________項(xiàng)代表氧氣,___________項(xiàng)代表二氧化碳

（2）呼出氣與吸入氣中,A與B含量的變化由__________內(nèi)的________________引起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖，具圖回答問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中我們是根據(jù)蚯蚓的_____位置來(lái)判斷蚯蚓的前后端．圖中_____（填序號(hào)）端為前端．蚯蚓身體的對(duì)稱方式是_____。

（2）在觀察過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤(rùn)，這樣做的目的是_____。

（3）用手指輕摸蚯蚓背面和腹面，感覺(jué)到_____面比較粗糙，是因?yàn)樵撁?/span>_____較多．其作用是_____

（4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始終保持濕潤(rùn)的_____來(lái)完成。

（5）蚯蚓的身體是由許多彼此相似環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動(dòng)物稱為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案