【題目】當(dāng)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮膠管扎緊前臂，在被扎處的遠(yuǎn)心端靜脈積血膨大突起，這說(shuō)明（ ）

A. 靜脈內(nèi)血液從遠(yuǎn)心端流向近心端 B. 靜脈的分布位置都十分淺

C. 靜脈的管腔很大，管壁的彈性大 D. 靜脈血管內(nèi)無(wú)瓣膜

【答案】A

【解析】試題分析：四肢的靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣，靜脈是把全身的血液輸送回心臟的血管，因此護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮管扎緊上臂．血液不能返回心臟，靜脈瓣又使血液不能倒流，所以這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)被扎處的靜脈會(huì)積血膨大，開(kāi)始突起，此現(xiàn)象說(shuō)明靜脈內(nèi)的血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】德州古就有“九達(dá)天衢”、“神京門(mén)戶”之稱，是全國(guó)重要的交通樞紐；歷史悠久，是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一；同時(shí)德州文化資源積淀豐富，傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃，其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶．下圖一示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補(bǔ)，它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞．這些雞是由圖一[]發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營(yíng)養(yǎng)的是圖一中（填標(biāo)號(hào)）．
（2）保店驢肉五香濃郁，純正不膩，營(yíng)養(yǎng)豐富，它是以優(yōu)質(zhì)的德州黑驢為肉源．人食用后，其中的蛋白質(zhì)會(huì)在消化道的內(nèi)被完全消化吸收，惠州黑驢的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（3）樂(lè)陵金絲小棗肉質(zhì)細(xì)膩，甘甜可口，這離不開(kāi)土壤中水和無(wú)機(jī)鹽的充足供應(yīng)．小棗中的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)圖二中[]運(yùn)輸而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人右側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血引起偏癱，若對(duì)其雙腿進(jìn)行膝跳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是

A．左下肢有，右下肢不能進(jìn)行反射

B．右下肢有，左下肢不能進(jìn)行反射

C．左右下肢均不能進(jìn)行反射

D．左右下肢均能進(jìn)行反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：
（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．
（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是（ ）
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是 ．
（4）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡又叫( )

A.動(dòng)態(tài)平衡 B.相對(duì)平衡 C.絕對(duì)平衡 D.絕對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿的形成包括 作用和 作用兩個(gè)過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)的最小單位是（ ）

A.染色體B.基因C.性狀D.相對(duì)性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的父母均有酒窩，而他本人沒(méi)有．已知有酒窩由基因B控制，無(wú)酒窩由基因b控制，請(qǐng)回答：
（1）有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì) ．
（2）經(jīng)過(guò)分析，可知該同學(xué)的基因組成是 ， 他父親、母親的基因組成是 ．
（3）他的父母如果生第二胎，那么第二胎還是男孩的概率是 ．
（4）他父母后來(lái)又生了一個(gè)有酒窩的小妹妹，那么他妹妹的基因組成可能是 ．
（5）他們的父母是通過(guò)把這些基因傳給他和他弟弟的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞。”生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群，植物通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。

（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有。圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的（填字母）。
（2）為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①首先關(guān)閉閥門(mén)，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向移動(dòng)；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽(yáng)光下，打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是AB ， 說(shuō)明。

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