7．嬰兒呱呱墜地意味著新生命的開始．×（判斷對錯）

分析 人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，據(jù)此解答．

解答 解：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞．含精子的精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵，才標志著新生命的起點．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒．受精卵在輸卵管中開始分裂進行胚胎的早期發(fā)育，然后胚胎在子宮內(nèi)著床繼續(xù)進行發(fā)育，8周左右發(fā)育成胎兒，大約40周左右胎兒成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生，所以“嬰兒呱呱墜地意味著新生命的開始．”是錯誤的．
故答案為：×．

點評 受精卵的形成是新生命誕生的起點，人體就是由這一個細胞發(fā)育而來的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項生理活動中，不屬于排泄的是（　�。�
A．排尿B．排便C．呼出二氧化碳D．排汗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為縮手反射的反射弧模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）圖中①是感受器，④是傳出神經(jīng)．
（2）用針刺激手，手會縮回，寫出這一反射過程的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：①感受器→③傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器（只用標號和箭頭表示）
（3）手受到針刺后，會在大腦皮層形成痛覺，說明脊髓除了充當(dāng)這一反射活動的神經(jīng)中樞以外還具有傳導(dǎo)的功能．
（4）如圖④處損傷，其它部位正常，當(dāng)①受到刺激時，人的表現(xiàn)是B．
A．有感覺且能縮手   B．有感覺但不能縮手
C．無感覺但能縮手   D．無感覺且不能縮手．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．十九世紀，“微生物學(xué)之父”巴斯德 利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細菌產(chǎn)生的．細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．將圖中四種動物按照從高等到低等的順序排列，其中排序正確的一組是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、乙、丙C．丙、乙、丁、甲D．甲、丙、丁、乙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面兩種生物的關(guān)系屬于競爭關(guān)系的是（　�。�
A．草原上的牛和羊B．獅子和羚羊C．蟻后和工蟻D．蛔蟲和人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體進行氣體交換的場所是（　�。�
A．咽B．氣管C．支氣管D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體與外界進行氣體交換的器官是（　�。�
A．支氣管B．毛細血管C．鼻D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列與安全用藥有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．合理選擇藥物B．用藥劑量適當(dāng)
C．按時用藥D．抗生素可以長期大量使用

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