人們將人類(lèi)的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，讓大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素，這種技術(shù)叫（ ）

A．仿生學(xué) B．發(fā)酵 C．克隆 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

既是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，又是氣體交換的“窗口”是（ ）

A、氣孔 B、葉肉 C、葉脈 D、表皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡下看到的草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。

A、身體在一個(gè)位置上旋轉(zhuǎn) B、浮游于水中 C、身體旋轉(zhuǎn)前進(jìn) D、直線(xiàn)前進(jìn)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是從天竺葵上剪下的一片葉子，在此之前已在黑暗處放置一晝夜，用不透光的紙（如圖）遮住葉子一部分，然后放到陽(yáng)光下照射3-4小時(shí)。

（1）將天竺葵放到黑暗外一晝夜的目的是 ；

（2）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，葉片變成 色。

（3）用清水漂洗干凈后，滴加碘酒，遮光部分呈 色和不遮光部分呈 色。

（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用能產(chǎn)生 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016貴州六盤(pán)水第二十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層⑤ ，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］ 。

（3）圖中［ ］ 內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

（4）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在 的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動(dòng)骨圍繞 的活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（ ）

A．黃色；Dd、dd B．紅色；Dd

C．紅色；Dd、dd D．紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇徐州銅山柳新中心七年級(jí)上12月階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大部分被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收的是（ ）

A．甘油＋脂肪酸 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港八年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蘋(píng)果的家庭保鮮方法中，最佳的是（ ）

A．常溫保存

B．直接放入冰箱

C．洗凈、擦干放入冰箱

D．切塊放入冰箱

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)胞生長(zhǎng)是生物體能夠由小長(zhǎng)大的唯一原因。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案