19．海馬用鰭輔助運動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中．據(jù)此，你判斷海馬是屬于（　�。�
A．節(jié)肢動物B．爬行動物C．哺乳動物D．魚類

分析 本題考查的是魚類的主要特征，魚類是生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，據(jù)此答題．

解答 解：魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳．魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱．海馬用鰭輔助運動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中．所以海馬屬于魚類．
故選：D．

點評 有些動物盡管不像魚，但是真正的魚類，要根據(jù)其特征來判斷．本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“應(yīng)用”水平．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是（　�。�
A．肝臟B．神經(jīng)元C．眼D．耳

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10．下列應(yīng)對禽流感的各項措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．斬殺活雞B．關(guān)閉活雞交易市場
C．告誡人們盡量減少外出D．建議人們服用一些板藍根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列單細胞生物中，可以吞食細菌凈化污水的是（　�。�
A．眼蟲B．草履蟲C．酵母菌D．變形蟲

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14．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是（　�。�
A．稀碘液B．清水C．生理鹽水D．酒精

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在植物體的一生中，發(fā)育為果皮和果實的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．胚珠和種子B．種子和子房壁C．子房壁和子房D．子房和子房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．曬干的種子存放在倉庫時不萌發(fā)，播入土壤就會萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要（　�。�
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．適量的水分D．一定的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯誤的是（　�。�
A．制作酸奶---發(fā)酵技術(shù)
B．培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌---基因工程
C．培養(yǎng)無病毒植株---組織培養(yǎng)
D．試管嬰兒的誕生---克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體發(fā)育過程中不同時期的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中結(jié)構(gòu)①的名稱是細胞質(zhì)，結(jié)構(gòu)②的名稱是細胞核．圖中B過程叫做細胞的分化．
（2）圖四結(jié)構(gòu)稱為組織，則圖五結(jié)構(gòu)稱為器官，圖六結(jié)構(gòu)應(yīng)為系統(tǒng)．

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