【題目】在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是( 。
A.性狀
B.控制性狀的基因
C.細胞核
D.生殖細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述,錯誤的是
A. 染色體主要由蛋白質和DNA組成 B. 每條染色體上都有許多個DNA分子
C. 一個DNA分子上有多個基因 D. 基因是具有遺傳效應的DNA片段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水蜜桃種植區(qū)土質疏松,適宜水蜜桃生長,而土壤板結則不利于其生長,主要原因( )
A.因缺少肥料,不利于光合作用
B.因缺少氧氣,不利于呼吸作用
C.因缺少二氧化碳,不利于光合作用
D.因缺少水分,不利于呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物生長到-定時期就會開花,花凋謝以后就形成果實。下圖是花的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)這朵花的主要部分是[⑦]____________和[⑧]____________
(2)[②]______________中的花粉落到[①]_____________ 的過程稱為____________
(3)[⑤]是__________,其內有胚珠;胚珠里面的[⑥]_____________與來自花粉管中的精子結合形成受精卵的過程稱為_____________
(4)這朵花完成以上過程后,花瓣、柱頭和花柱等紛調落,只有[⑤]續(xù)發(fā)育,其中的胚珠發(fā)育成_________,受精卵發(fā)育成種子的__________。
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【題目】某興趣小組的同學為驗證甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用,設計了如下幾組實驗;每組實驗均用一只玻璃缸飼養(yǎng)蝌蚪10只,具體做法如下:
①甲組:飼養(yǎng)過程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
②乙組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
③丙組:丙組玻璃缸中不加任何物質,不做處理;
④丁組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎生長激素制劑;
⑤戊組:破壞戊組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
請分析以上各組實驗,將下列問題補充完整:
(1)為得到預期的實驗效果,你認為還應為蝌蚪提供的適宜生活條件有________(填序號)①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密封④玻璃缸敞口,并放入水草⑤潔凈的河水⑥自來水
(2)本實驗設計中的變量為________,作出的假設是________
(3)分析題中五組實驗設計,你認為應選擇________組和________組作為對照實驗最為合理。
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