【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_______和________。
(2)轉(zhuǎn)動時使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是:[ ]________________。
(3)接近觀察物的鏡頭是[ ]________。
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ]________。
(5)需要將鏡筒下降時,你的眼睛應(yīng)該注視[ ]________。
(6)小明在顯微鏡的視野中看到一個“p”字,你知道玻片上寫的是什么嗎?________________。
【答案】 遮光器 反光鏡 6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 3物鏡 5鏡臂 3物鏡 d
【解析】(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡。要想使視野光線變強(qiáng),使用較大光圈和凹面鏡,使視野中光線變暗,使用較小光圈和平面鏡;
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時鏡筒升降的幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰;
(3)物鏡在轉(zhuǎn)換器上,與目鏡相比,物鏡的鏡頭接近于玻片標(biāo)本;
(4)在使用顯微鏡前,應(yīng)一手握鏡臂,一手托鏡座,將顯微鏡從鏡箱中取出。把顯微鏡輕輕的放在實驗臺上略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實驗臺邊緣7厘米左右;
(5)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時,眼睛要看著物鏡,避免物鏡碰破玻片;
(6)顯微鏡成倒立的像!倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反!p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖為_____細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[]_____、[]_____和[]_____等結(jié)構(gòu).
(2)結(jié)構(gòu)3的名稱是_____,它能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物.
(3)有一種結(jié)構(gòu)的名稱是_____,它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動利用.
(4)結(jié)構(gòu)4的名稱是_____,它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),它是細(xì)胞生命活動的_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動脈血
B.⑤的心壁最厚,將血液輸送到全身各處
C.心臟四個腔內(nèi)血流方向為:⑦→⑨→④→⑤
D.⑦左心房收縮,房室瓣打開,血液流向⑨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請用線段將鳥卵的各個結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來。
1.卵白 a.有保護(hù)作用
2.卵黃 b.將來可發(fā)育成雛鳥
3.卵殼 c.既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供必要水分
4.胚盤 d.含有卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)如果甲和乙表示細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),則乙代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__,甲代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__.
(2)如果甲、乙代表生理過程,則甲代表__作用,寫出該生理過程的文字表達(dá)式:__.
(3)①②③表示有關(guān)物質(zhì),如果②代表二氧化碳,則③代表__,其吸收和向上運輸?shù)膭恿碜灾参锏?/span>__
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在百米跑的過程中,大腿肌肉的活動情況是( )
A. 先同時收縮,再同時舒張,交替進(jìn)行 B. 都持續(xù)收縮
C. 都持續(xù)舒張 D. 一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行
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