【題目】在進行科學探究的調查時，應該做到

A．明確調查的目的并確定調查對象

B．制定調查方案并實施方案

C．做好對調查記錄等資料的整理和分析

D．以上三項均是

【答案】D

【解析】

試題分析：調查是科學探究常用的方法之一，調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)用分析回答：

（1）圖A所示方式成功的關鍵是a和b的_____緊密結合，新形成的植物體將表現(xiàn)[]_____的性狀。

（2）圖B中青蛙的生殖和發(fā)育是在水中完成的。青蛙的受精作用發(fā)生在_____（填“體內”或“體外”）． 發(fā)育的方式是_____。

（3）圖C中胚胎是由_____經(jīng)過不斷的分裂和分化形成的。胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自_____，胎兒通過胎盤與母體進行物質交換。

（4）對比圖A、圖B和圖C的生殖方式，圖A屬于_____生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑暗房間中4個大小相同的魚缸，魚缸中水的高度相同，魚的種類和大小一樣。下列情況中，魚最先死掉的是（ ）

A．一缸清水1條魚 B．一缸清水5條魚

C．一缸清水10條魚 D．一缸清水10條魚和一部分水藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎_____．

（2）克隆羊多莉的結構層次從微觀到宏觀的順序是受精卵、_____、器官、_____、動物體．

（3）多莉的長相幾乎與_____一模一樣．

（4）通過這個實驗證明_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將手中的食物送往口中時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A.收縮和舒張
B.舒張和收縮
C.收縮和收縮
D.舒張和舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的關系是（ ）

A. 大部分微生物對人體有害，小部分有益于人類

B. 所有的微生物都是有害的

C. 微生物是沒有害的

D. 大多數(shù)微生物有益于人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，受潮的衣物和皮鞋等常常發(fā)霉長毛，原因是（　�。�
①衣物和皮鞋太“臟”了
②溫度適宜
③有適量水分
④細菌在衣物和皮鞋上大量繁殖
⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，請補充完整．

①__②__③__④__⑤__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究表明，母乳中的一種蛋白質可以用來殺除超級細菌。此種蛋白質在免疫學上屬于（　�。�
A.抗原
B.抗體
C.病原體
D.抗生素

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