【題目】甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖,這些糖是( )。
A.由葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的
B.由根從土壤中吸收,通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的
C.由葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的
D.由根從土壤中吸收,通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

【答案】A
【解析】篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。根、莖、葉都有篩管,并且是相通的。將植物制造的有機(jī)物從上而下運(yùn)輸給身體的各部分。甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖(有機(jī)物)是由葉制造再由莖運(yùn)輸而來(lái)的。

所以答案是:A

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解光合作用的實(shí)質(zhì)(光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了“人體的營(yíng)養(yǎng)”這一章的知識(shí)卡片,其中內(nèi)容完整并正確的是(  )

A. 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、腎上腺、腸腺

B. 消化道:口腔、咽、喉、食管、胃、小腸、大腸、肛門

C. 消化液:唾液、胃液、腸液、胰液

D. 主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A. 將低倍物鏡下的圖象調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí),要用凹面鏡調(diào)高亮度

B. “綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理

C. 蒸騰作用能促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

D. 萌發(fā)的種子呼吸作用中不需要氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“咳一咳一咳”!咳嗽時(shí),短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、隔肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速?zèng)_出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物,分泌物以及所粘附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排除體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請(qǐng)分析回答:

(1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過(guò)了:肺→支氣管→ _______→喉→ ____ →鼻腔。

(2)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________

(3)從免疫學(xué)考慮,呼吸道粘膜的作用屬于_____________

(4)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見(jiàn)傳染病,我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上,卡介苗屬于______

(5)引起肺結(jié)核的結(jié)核菌細(xì)胞與人的呼吸道粘膜細(xì)胞,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是( 。

A. 消化系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 生殖系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問(wèn)題:

試管編號(hào)

加入的物質(zhì)

是否攪拌

溫度環(huán)境

1

淀粉糊+2 mL唾液

攪拌

37℃;10分鐘

2

淀粉糊+2 mL唾液

不攪拌

37℃;10分鐘

3

淀粉糊+2 mL清水

攪拌

37℃;10分鐘

4

________

攪拌

0℃;10分鐘

取出1、2、3號(hào)試管冷卻后,分別向各試管中滴加2滴碘液,搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

(1)當(dāng)以“模擬舌的攪拌”為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),應(yīng)取________號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中________號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)色。

(2)分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是________,通過(guò)該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是_________。

(3)該興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是__________________。4號(hào)與_____號(hào)形成對(duì)照組,變量是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)液體中三種物質(zhì)的濃度,則哪種物質(zhì)表示的是葡萄糖?(  )

物質(zhì)

血漿(克/100毫升)

腎小囊腔內(nèi)液體(克/100毫升)

輸尿管內(nèi)液體(克/100毫升)

0.03

0.03

2.00

7.00

0.00

0.00

0.10

0.10

0.00

A. B. C. D. 都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年6月5日,是第47個(gè)世界環(huán)境日。我國(guó)環(huán)境日的主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。旨在推動(dòng)廣大公民積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠,水清的美麗中國(guó)。下列與環(huán)境保護(hù)相符合的是( 。

①坐“的士”替代坐公交出行

②騎自行車或者步行上學(xué)

③隨時(shí)焚燒生活垃圾,減少處理費(fèi)用

④大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐

⑤節(jié)約紙張,隨手關(guān)燈

⑥建立自然保護(hù)區(qū)

A. ①②③⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎小球、腎小囊和腎小管流動(dòng)的液體分別是( 。

A. 原尿、血液、尿液 B. 血液、原尿、尿液

C. 尿液、原尿、血液 D. 血液、尿液、原尿

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同步練習(xí)冊(cè)答案