【題目】甲圖表示肺容積在呼吸過程中的同步變化曲線圖;乙圖表示當血液從心臟流出流經血管A、B、C,再流回心臟時二氧化碳含量的變化曲線圖。請據圖回答:
(1)甲圖bc段,呼吸肌_____,肺內壓_____(填“大于或小于”)外界大氣壓。人疲勞了打哈欠,與之對應的是圖中_____段,屬于_____反射,反射中樞在_____。
(2)乙圖中第一個“心臟”具體是指心臟的哪個腔?_____第二個“心臟”具體是指心臟的哪個腔?_____血管B處發(fā)生的氣體交換叫_____,原理是_____。
【答案】收縮 小于 ac 非條件 腦干 右心室 左心房 肺泡內的氣體交換 氣體的擴散作用
【解析】
(1)圖甲中表示的是平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線,曲線ac段表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣;曲線ce段表示肺內氣體容量由大變小,表示呼氣。
(2)血液循環(huán)如圖所示:
(1)圖甲中bc段,肺容積增大,表示吸氣,肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài),肺內氣壓降低。人在疲勞時打哈欠,實際上進行深呼吸,人在疲勞時打哈欠是生來就有的反射,屬于非條件反射,腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中樞等。
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。因此乙圖中第一個“心臟”具體是指右心室,第二個“心臟”具體是指心臟的左心房,血管B處發(fā)生的氣體交換叫肺泡內的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現的
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【題目】如圖為呼吸運動模式圖,請據圖回答:
(1)圖中(一)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(2)圖中(二)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(3)圖中①是_______在呼吸運動中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官,是__________的場所,它有哪些特點與此相適應_______。
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【題目】洋蔥根尖分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分,其生理功能各有不同。某研究小組對各個區(qū)域K+(鉀離子)的積累量和運輸量進行了統(tǒng)計并繪圖,結果如圖所示。下列說法錯誤的是( 。
A. 根尖結構的形成是由于分生區(qū)細胞分裂和分化的結果
B. 圖中表示鉀離子積累量的曲線是A
C. 伸長區(qū)細胞的特點是細胞排列疏松,體積大,細胞壁薄,有大液泡
D. 根尖吸收鉀離子能力最強的區(qū)域是成熟區(qū)
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【題目】歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能較小,而現在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空 氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗.米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣,通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據下圖回答下列問題.
(1)米勒實驗屬于________(選填““對照實驗”或“模擬實驗”).
(2)米勒試驗裝置中大容器內模擬了________的成分,它與現在的大氣成分相比主要不含________.進行火化放電模擬________,主要為該實驗提供________.
(3)米勒試驗裝置中煮沸的水模擬了________,冷凝后獲得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________ .
(4)通過這個試驗米勒得出的結論是________.
(5)根據米勒的試驗,部分學者提出了化學起源學說,他們認為生命起源的大致過程是:原始大氣(無機小分子)→________→_________→原始生命.
(6)通過以上實驗,我們知道生命起源于________里.
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【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,下列哪一項不屬于動物之間的信息交流( )
A. 蜜蜂發(fā)現蜜源后跳圓形舞 B. 昆蟲分泌性外激素吸引異性
C. 小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑 D. 母雞發(fā)現老鷹“咯咯”叫,召喚小雞
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【題目】陽春三月,園博園的桃花競相開放,正是一年賞春時。請結合所學的生物學知識解釋下列現象。
(1)桃樹先開花后長葉,關于“桃花花瓣中的有機物的來源”生物興趣小組的同學有以下兩個觀點:一是根從土壤中吸收并運輸到花瓣兒的;二是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時運輸到花瓣的。我贊同第_____種觀點,理由是:________________。
(2)桃花開放后,許多蜜蜂在花叢中飛舞,幫助桃花完成過程5后萌發(fā)長出花粉管,花粉管內有精子,與[]________________結合后繼續(xù)發(fā)育成新植株的幼體。
(3)蜜桃果大味甜,其甜美的果肉[①]由甲圖中的[]______________發(fā)育而來。含有豐富糖類,是通過__________(過程)合成的,原料是_____________。
(4)要保持其優(yōu)良性狀,園藝工人常采用嫁接的方法進行繁殖。丙圖中D處是果農進行嫁接的痕跡。嫁接成功的關鍵是__________。嫁接成功后,接穗上的芽開始發(fā)育,在丙圖A枝條(基因型為aa),開花授以砧木E枝條(基因組成為Aa)的花粉,則所結果實中種皮的基因型為____________。
(5)園藝師每年給桃樹整枝時,經常摘除丁圖b頂端的芽,促進c的發(fā)育期,其原理是___________。
(6)蜜桃果肉常被做成罐頭食品,經高溫蒸煮后密封,仍然有可能會變質,原因是:有些細菌的__________________在適宜的環(huán)境下又萌發(fā)成新的個體,繼而導致食品變質。
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