下面是“克隆羊”和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)超級鼠所采用的科學(xué)技術(shù)稱為_________,它是在分子水平上的操作;而“多利羊”的誕生是使用_________技術(shù),這是最受人矚目的兩種現(xiàn)代生物技術(shù)。
(2)超級鼠實驗研究的性狀是_________。
(3)多利羊的性狀與_________羊相似,因為它的遺傳物質(zhì)來自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是_________。
(4)超級鼠實驗中要把受精卵植入輸卵管,這是_________生殖;而克隆羊?qū)嶒炛械呐咛t要植入代孕母羊的子宮中,它屬于_________生殖。
(5)通過這兩個實驗可以得出基因與性狀的關(guān)系是_________。
科目:初中生物 來源: 題型:
區(qū)別 | 光合作用 | 呼吸作用 | ||||||||||||
部位 | 只在含有的細(xì)胞中進(jìn)行 | 在所有的細(xì)胞中都能進(jìn)行 | ||||||||||||
條件 | 在下才能進(jìn)行 | 都能進(jìn)行 | ||||||||||||
物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變 | 吸收,放出;有機物,儲存 | 呼吸,放出;有機物,能量.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 這是對所學(xué)知識進(jìn)行整理的一種方法.要先列出能比較的項目,再比較它們的異同.下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別:
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