下圖為某種樹(shù)葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問(wèn)題:

① 若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是

[1]是 ,[2]是

[3]是 ,[4]是

② 若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是:[1]是氧氣,[2] 。

③ 物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016河南牛城二中七年級(jí):2.3.2細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的主要功能是( )

A.支持和保護(hù) B.控制物質(zhì)的進(jìn)出

C.使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解和釋放能量 D.儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教育聯(lián)盟八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法,正確的是( )

A.生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小

B.同一分類單位中的生物,其特征完全相同

C.分類單位越小,所包含的生物種類越多

D.生物分類的基本單位是種

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省武威市九年級(jí)下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是整理后的成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)此圖是 (填“男性”或“女性”)成對(duì)染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體,性染色是 染色體。

(2)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因。如果父母都是雙眼皮,生育了一個(gè)單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是 ,這個(gè)孩子的基因組成是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省武威市九年級(jí)下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水蜜桃的果肉甜多汁。圖中,發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第三階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蔬菜和水果堆放久了,會(huì)引起發(fā)熱的原因是( )

A.光合作用放出熱量 B.呼吸作用放出熱量

C.蒸騰作用放出熱量 D.空氣不流通引起發(fā)熱

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第三階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角,要想把物象調(diào)整到視野的中央,應(yīng)該把物體(玻片標(biāo)本)往什么方向移動(dòng)? ( )

A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)含好氧(喜歡氧氣)的草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的 (填“表”或“底”)層吸取。

(2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是:( )

A.刺激革履蟲(chóng) B.給草履蟲(chóng)供氧

C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲(chóng)

(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是 刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是 刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激

(4)、該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:草履蟲(chóng)可以趨向 ________,逃避 ________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素(一種抗生素),挽救了無(wú)數(shù)人的生命。該物質(zhì)是由下列哪一類生物在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的 ( )

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