【題目】每種生物都有很強的繁殖能力,但總是少量個體得以生存。達爾文對這一事實的解釋是( )

A. 生存斗爭??? B. 適者生存??? C. 遺傳和變異??? D. 過度繁殖

【答案】A

【解析】試題分析:達爾文指出,自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的,任何生物要生存下去就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭即生存競爭,自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下去并繁殖后代,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰,因此每種生物都有很強的繁殖能力,但總是少量個體得以生存,達爾文對這一事實的解釋是生存斗爭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲

B. 捕殺蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期

C. 完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,幼蟲和成蟲的食性一般差別很大

D. 蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究

某實驗中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動.

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.

資料三:5號電池比7號電池較大些.

(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(A?E共5組數(shù)據(jù)見表)

?

A

B

C

D

E

加無污染河水的體積

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加廢電池的數(shù)量及型號

不加

1節(jié)5號

1節(jié)7號

1節(jié)5號

1節(jié)5號

加滿江紅的數(shù)量

不加

不加

不加

10克

30克

放同樣小魚的數(shù)目

1條

1條

1條

1條

1條

小魚存活的時間

10天

3天

5天

6天

8天

?

該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容,做了如下探究活動,請你結(jié)合自己的所學(xué),幫助完成下列問題:

(1)若某成員選擇了A與B進行對照實驗,那么,他想要探究的問題是_____?作出的假設(shè)是_____,實驗變量是_____.為探究這同一問題還可以選擇_____進行對照實驗.

(2)B、E對照實驗的變量是_____.E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明_____.滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_____(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋).

(三)實驗反思

(3)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是_____

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖南省南華山國家森林公園位于湘西鳳凰古城南側(cè),地形復(fù)雜,溫暖濕潤,四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,植物主要是杉、馬尾松、柏、油茶,還有野兔、鼠、蛇、鳥等動物常常出現(xiàn)。

(1)如果從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,文中還沒有列舉出的細菌、真菌屬于______,文中的松、杉屬于_______。

(2)請你寫出一條保護南華山國家森林公園的措施_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列所說的“一定”,正確的是

A. 乙所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于丙

B. 在圖像甲中一定能非常清楚的看到細胞膜

C. 每個細胞中都一定能找得到葉綠體

D. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì),你知道這是什么原因嗎?為了使剩飯保留的時間長一些,某同學(xué)設(shè)計了一組實驗進行探究。下面是他的實驗過程。取同一餐的剩飯,等量分裝到4個相同的耐高溫的玻璃杯中,用塑料薄膜將杯口封好,然后分別將4個玻璃杯進行處理:①微波爐中加熱1分殺菌;②高壓鍋蓋氣閥后10分;③蒸鍋水沸騰后10分;④不做任何處理。然后,將上述4個玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中,每天進行觀察比較。

請你思考:

(1)上述四種處理方式中,你認(rèn)為最好的方法是_______________________。

(2)設(shè)置第4種方式的目的是________________

(3)為什么要用塑料薄膜將玻璃杯的杯口封起來?如果不封,結(jié)果會怎樣?

(4)實驗結(jié)果:④玻璃杯里的剩飯上長出了許多“毛毛”。這“毛毛”是_______。

(5)實驗結(jié)論:夏天吃剩的飯菜容易變質(zhì),是因為_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】___???? __是研究生物進化的非常重要的證據(jù)。經(jīng)過科學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從____???????? ____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列主要反映生物因素對生物影響的是

A. 旱災(zāi)使農(nóng)作物減少

B. 大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)

C. 適當(dāng)延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)

D. 溫度偏低使植物發(fā)育遲緩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小王見義勇為,與歹徒搏斗時腿部不慎受,從傷口流出的血液呈暗紅色.依據(jù)你所學(xué)的知識,小王受傷的血管是 ______ 血管,你的依據(jù)是 ______ .醫(yī)生要進行止血處理時,應(yīng)該在 ______ 部位扎緊.

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