【題目】剛播種完種子后，立即下了一場(chǎng)大雨，過(guò)后種子出芽率降低，這是由于（ ）

A．地里水分過(guò)多，使種子吸水過(guò)多 B．溫度變低，不利于種子萌發(fā)

C．種子自身問(wèn)題導(dǎo)致出芽率變低的 D．土壤缺乏種子萌發(fā)所需要的空氣

【答案】D

【解析】

試題分析：種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子播種以后，立即下了一場(chǎng)大雨，由于水過(guò)多種子缺少種子萌發(fā)所必需的空氣，所以不能萌發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填表比較昆蟲，兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是（ ）

A．心臟有四個(gè)腔

B．體溫恒定

C．卵生

D．氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括（ ）
A.腦和脊髓
B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
C.腦和腦神經(jīng)
D.腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物在生活過(guò)程中的兩種生理活動(dòng)，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 植物在白天只進(jìn)行①生理活動(dòng)

B. 植物在白天只進(jìn)行②生理活動(dòng)

C. 植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

D. 植物在無(wú)光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答

（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與動(dòng)植物的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有。與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3] 細(xì)胞膜和 [] ， 但沒(méi) 有 ， 所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。
（2）圖1中[1]是 ， 對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[]。
（3）大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面，試舉出一個(gè)例子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是（ ）

A. 側(cè)芽?jī)?yōu)先于頂芽發(fā)育 B. 葉芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽發(fā)育

C. 頂芽?jī)?yōu)先發(fā)育，側(cè)芽發(fā)育受抑制 D. 混合芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的同學(xué)對(duì)燒烤食品頗感興趣，甚至用它替代正餐。通過(guò)合理膳食的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法科學(xué)合理的是（ ）

A．零食中添加的防腐劑對(duì)人體無(wú)害 B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品

C．常吃燒烤食品不符合平衡膳食寶塔 D．零食中的營(yíng)養(yǎng)成分更全面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖人體呼吸系統(tǒng)模式圖回答相關(guān)問(wèn)題

（1）[5]有作支架，能保證氣體順暢通過(guò)．
（2）[1]能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，請(qǐng)你列舉一條與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ．
（3）哮喘患者的感染部位是[] ．
（4）吃飯時(shí)邊吃飯邊說(shuō)笑，容易引起劇烈咳嗽，是由于吞咽時(shí)[]來(lái)不及蓋下，食物誤入[] ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案