【題目】組成泌尿系統(tǒng)的重要器官是

A.膀胱 B.腎臟 C.尿道 D.輸尿管

【答案】B

【解析】

試題分析：泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。其中主要的器官是腎臟，腎由大約一百萬(wàn)個(gè)腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人口腔上皮細(xì)胞和植物的保衛(wèi)細(xì)胞示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩圖中，細(xì)胞的控制中心分別是填序號(hào)
（2）與圖乙細(xì)胞相比，甲圖細(xì)胞中沒(méi)有（填名稱），不能自己制造有機(jī)物。
（3）成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔稱為氣孔，是作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)氣孔張開(kāi)，反之則氣孔。
（4）在制作上述兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，不能滴加清水而應(yīng)滴加生理鹽水是圖表示的細(xì)胞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有耳垂由顯性基因A控制，無(wú)耳垂由隱性基因a控制，父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，生下的女兒無(wú)耳垂，則父親的基因組成是

A．AA B．Aa C．AA或Aa D．aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的全過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你將上述操作步驟排列先后順序： ．
（2）如果制作口腔上皮細(xì)胞玻片裝片，步驟②應(yīng)滴加的液體是 ， 目的是 ．
（3）在制片過(guò)程中，小明還缺少一個(gè)步驟，這個(gè)步驟是 ．
（4）將做好的標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液從左心室射出后，在進(jìn)入右心房以前不經(jīng)過(guò)的血管是 （ ）

A．腎動(dòng)脈B．肱動(dòng)脈

C．肝靜脈D．肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是（ ）

A． 卵巢和子宮 B． 輸卵管和輸精管

C． 卵巢和睪丸 D． 內(nèi)分泌腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上面兩圖中，_____圖顯示的男性的染色體， _____圖顯示的女性的染色體。以性染色體為判斷依據(jù)：男性2種精子分別是_________ _________，女性卵細(xì)胞是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題．霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響．
（1）“霧霾”主要對(duì)人體的系統(tǒng)影響嚴(yán)重．
（2）在霧霾天用鼻呼吸尤為重要，原因是________
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激 ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A.①③
B.②③④
C.①③④
D.①②
（3）為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某校的同學(xué)在城市主干道周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：

組別

PM2.5（微克/立方米）

清晨（車流量最�。�

上班時(shí)段（車流量大）

中午（車流量�。�

下班時(shí)段（車流量最大）

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ， 而其他條件都相同．
（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？ ．
某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請(qǐng)你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（5）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度 ．
（6）請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀就是（　�。�

A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 生物的生理特性

C. 生物先天的行為方式 D. 前三項(xiàng)都對(duì)

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