【題目】如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所示[⑤]___是種子的主要部分，將來(lái)發(fā)育成新的___．

（2）當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，[___]___中的養(yǎng)料會(huì)保證營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)．

（3）___發(fā)育成根．

【答案】 （1）胚； 植物體； （2）④ 子葉； （3）胚根

【解析】大豆種子包括種皮和胚兩部分，圖中①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉、⑤胚。

（1）胚由①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉組成，①胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，②胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，③胚根將來(lái)發(fā)育成根，④子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚根和胚軸，可見(jiàn)，⑤胚是種子的主要部分，是發(fā)育成新植株的結(jié)構(gòu)。

（2）當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，④子葉中的養(yǎng)料會(huì)保證營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。

（3）種子萌發(fā)時(shí)，③胚根首先突破種皮，并發(fā)育成根。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表給出了四種有關(guān)耳垂基因型婚配（用×表示）的類(lèi)型，并對(duì)所生子女的耳垂遺傳趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。A為顯性基因，控制有耳垂，a控制無(wú)耳垂。則表中的判斷和推測(cè)不完全正確的是

組別

婚配類(lèi)型

對(duì)父母性狀的判斷

對(duì)后代性狀的預(yù)測(cè)

A

Aa×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為2/3

B

AA×Aa

父母雙方都有耳垂

后代全部有耳垂

C

AA×aa

父母只有一方有耳垂

后代全部有耳垂

D

Aa×aa

父母只有一方有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于染色體，DNA和因其關(guān)系的下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一條染色體上有多個(gè)DNA分子

B．一個(gè)DNA分子上包含許多基因

C．成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上

D．基因是DNA上控制生物性狀的片段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性是（ ）

A．易與氧結(jié)合，也易與氧分離

B．不易與氧結(jié)合，也不易與氧分離

C．易與氧結(jié)合，不易與氧分離

D．不易與氧結(jié)合，易與氧分離

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,圖二是果蠅體細(xì)胞染色體組成圖。請(qǐng)回答：

(1)長(zhǎng)翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現(xiàn),這一現(xiàn)象稱(chēng)為_____________。

(2)果蠅的翅形通過(guò)_____________遺傳給后代,該物質(zhì)的載體是_____________ 。

(3)圖一B組子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____________(相關(guān)基因用D和d表示)。據(jù)圖二推測(cè)果蠅精子細(xì)胞的染色體數(shù)目是_____________。

(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類(lèi)型及數(shù)量比為_________，該結(jié)果出現(xiàn)的原因是____________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物的是 （ ）

A. 水母、海蜇、珊瑚蟲(chóng) B. 珊瑚蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、海蜇

C. 水母、海蜇、金魚(yú) D. �？⑺�、變形蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能初步消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題：

（1）“測(cè)量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
①測(cè)量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度。圖1分別表示不同小組測(cè)量時(shí)軟尺的位置，其中正確的有。
②假如某受測(cè)者的胸圍測(cè)量數(shù)值如下，則該受測(cè)者的胸圍差是厘米。

次數(shù)

深吸氣胸圍（厘米）

深呼氣胸圍（厘米）

1

96

92

2

98

91

3

99

92

③圖2為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔徑的變化，這說(shuō)明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．
（2）王華同學(xué)想了解和探究他生活的周?chē)目諝赓|(zhì)量，采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法，下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題：

①如圖1，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，他生活的周?chē)目諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為。
②他采用的取樣方法是。
③如圖2，第1格中的塵埃粒子數(shù)為 ， 第2格中的塵埃粒子數(shù)為。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱(chēng)：①狗尾草；②蚊子；③松樹(shù)；④螞蟻；⑤丁香；⑥垂柳；⑦蚯蚓；⑧蜘蛛；⑨麻雀；⑩泡桐。請(qǐng)你幫他歸為兩類(lèi)(只寫(xiě)序號(hào))。

甲類(lèi)包括：________________；乙類(lèi)包括：______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案