組別 | 溫度 | 水分 | 萌發(fā)情況 |
1 | 25℃ | 沒水 | 不萌發(fā) |
2 | 0℃ | 水半淹種子 | 不萌發(fā) |
3 | 25℃ | 水半淹種子 | 萌發(fā) |
4 | 25℃ | 水淹沒種子 | 不萌發(fā) |
A. | 1和2 | B. | 2和3 | C. | 3和4 | D. | 1和3 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:A、1和2不能形成對(duì)照,變量不唯一,變量是溫度和水分,錯(cuò)誤.
B、2和3能形成一組對(duì)照試驗(yàn),能驗(yàn)證大豆萌發(fā)需要適宜的溫度,錯(cuò)誤.
C、3和4能形成一組對(duì)照試驗(yàn),能驗(yàn)證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,正確.
D、1和3能形成對(duì)照試驗(yàn),能驗(yàn)證大豆萌發(fā)需要適量的水分,錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父本 | 母本 | 后代 |
甲 | 長翅 | 殘翅 | 有長翅,也有殘翅 |
乙 | 長翅 | 長翅 | 有長翅,也有殘翅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基中可以不加入有機(jī)物 | |
B. | 培養(yǎng)基最好采用液態(tài)培養(yǎng)基有利于觀察 | |
C. | 接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理 | |
D. | 培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核 | |
B. | ②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,③只能寄生在活細(xì)胞中 | |
C. | ①進(jìn)行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代 | |
D. | 只要接觸①②③類生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | 大豆幼根的生長依靠分成區(qū)細(xì)胞的分裂和生長區(qū)細(xì)胞的體積增大 | |
C. | 雄蕊沒有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān) | |
D. | 果實(shí)由⑤胚珠和⑦果皮組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 光合作用 | D. | 運(yùn)輸作用 |
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