15.下列哪一項(xiàng)屬于復(fù)雜反射( 。
A.膝跳反應(yīng)B.望梅止渴C.眨眼反射D.縮手反射

分析 (1)簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:ACD、“膝跳反射”、“眨眼反射”、“縮手反射”,都是生來(lái)就有的先天性反射,因此都屬于簡(jiǎn)單反射;
B、“望梅止渴”,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此屬于復(fù)雜反射.
 所以,屬于復(fù)雜反射的是“望梅止渴”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了驗(yàn)證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇表中的組別(  )
組別溫度水分萌發(fā)情況
125℃沒(méi)水不萌發(fā)
20℃水半淹種子不萌發(fā)
325℃水半淹種子萌發(fā)
425℃水淹沒(méi)種子不萌發(fā)
A.1和2B.2和3C.3和4D.1和3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的敘述正確的是( 。
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用目鏡10×,物鏡40×的顯微鏡觀察材料,顯微鏡的放大倍數(shù)是( 。
A.50×B.40×C.10×D.400×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.小腸B.大腸C.口腔D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)病毒的描述不正確的是( 。
A.個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.不含有遺傳物質(zhì)D.不能獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)步驟④操作的目的是避免產(chǎn)生氣泡.
(2)若要制作$\underset{人}{•}$$\underset{體}{•}$$\underset{口}{•}$$\underset{腔}{•}$$\underset{上}{•}$$\underset{皮}{•}$$\underset{細(xì)}{•}$$\underset{胞}{•}$臨時(shí)裝片,在步驟①所滴液體應(yīng)為生理鹽水,其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蚯蚓走迷宮C.海豚表演D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是( 。
A.生物形態(tài)的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物棲息環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案