請(qǐng)你從組織與器官的關(guān)系，分析橘子的下列結(jié)構(gòu)是由哪些組織構(gòu)成的：剝?nèi)サ拈僮悠�，橘子皮�?nèi)面的許多白色絲狀物，酸甜可口的果肉。

答案：
解析：

橘子皮由保護(hù)組織構(gòu)成，白色絲狀物由機(jī)械組織構(gòu)成，果肉由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成


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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學(xué)探究是解決人類面臨重大問題的手段，“非典”（SARS）發(fā)生后，科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大進(jìn)展．請(qǐng)分析下列兩則資料，回答有關(guān)問題：
資料A：①2月18日，國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布，找到了病原體為衣原體（介于細(xì)菌與病毒之間，細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物）．②3月19日，香港中文大學(xué)宣布，病原體是一種副黏液病毒．③3月25日，美國疾控中心和香港大學(xué)宣布，病原體是冠狀病毒．不久，世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒．④4月12日，廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布，已分離出冠狀病毒．⑤4月16日，世界衛(wèi)生組織宣布，正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體，因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi)，發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎．
資料B：①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布，從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒，基因測(cè)序表明，與人的SARS病毒有99%的同源性．②5月24日?qǐng)?bào)道，農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒，基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致．③專家指出：“非典”病毒來自野生動(dòng)物．
（1）分析資料A，請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問題是什么？他們先后宣布各自得出的結(jié)論，目的是什么？
（2）科學(xué)探究要講究方法，用正確的方法，才有可能得出正確的結(jié)論，請(qǐng)你從資料A中指出最有說服力的方法是什么？分析資料A，你能感受到作為科學(xué)工作者，應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神？
（3）若資料B的結(jié)論得到確認(rèn)，對(duì)人類有何啟示？請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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科目：初中生物 來源：新教材新學(xué)案　生物學(xué)　七年級(jí)　上冊(cè) 題型：043

請(qǐng)你從組織與器官的關(guān)系，分析橘子的下列結(jié)構(gòu)是由哪些組織構(gòu)成的：剝?nèi)サ拈僮悠�，橘子皮�?nèi)面的許多白色絲狀物，酸甜可口的果肉。

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學(xué)探究是解決人類面臨重大問題的手段，“非典”(SARS)發(fā)生后，科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大進(jìn)展。請(qǐng)分析下列兩則資料，回答有關(guān)問題：

    資料A：①2月18日，國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布，找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間，細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物)。②3月19日，香港中文大學(xué)宣布，病原體是一種副黏液病毒。③3月25日，美國疾控中心和香港大學(xué)宣布，病原體是冠狀病毒。不久，世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒。④4月12日，廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布，已分離出冠狀病毒。⑤4月16日，世界衛(wèi)生組織宣布，正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體，因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi)，發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。

    資料B：①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布，從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒，基因測(cè)序表明，與人的SARS病毒有99％的同源性。②5月24日?qǐng)?bào)道，農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒，基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。③專家指出：“非典”病毒來自野生動(dòng)物。 

（1）分析資料A，請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問題是什么?

（2）科學(xué)探究要講究方法，用正確的方法，才有可能得出正確的結(jié)論，請(qǐng)你從資料A中指出最有說服力的方法是什么?

（3）分析資料A，你能感受到作為科學(xué)工作者，應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?

（4）若資料B的結(jié)論得到確認(rèn)，對(duì)人類有何啟示?請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談淡自己的看法。

①                                                     

②                                                    

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

請(qǐng)你從組織與器官的關(guān)系，分析橘子的下列結(jié)構(gòu)是由哪些組織構(gòu)成的。
剝?nèi)サ拈僮悠ぃ篲____________；
酸甜可口的果肉：__________________；
橘子皮內(nèi)面的許多白色絲狀物：__________________。

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