【題目】在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是( )
A.固氮
B.提供二氧化碳
C.提供水分
D.提供有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花卉養(yǎng)殖愛(ài)好者經(jīng)常給花松土,這樣做的目的是( )
A.促進(jìn)植物的蒸騰作用
B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.抑制植物的蒸騰作用
D.抑制根的呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)有成像功能的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]_______。
(2) 對(duì)光時(shí),在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________________,使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[ ]____________可以看到白色的圓形視野。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升幅度大的結(jié)構(gòu)是 [ ]______,在觀察時(shí)要先用低倍物鏡還是高倍物鏡進(jìn)行觀察?______________________________________
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是______________________。
(5)如果目鏡放大10倍,物鏡放大40倍,那么這臺(tái)顯微鏡放大____________倍,顯微鏡的物象是____________。
(6)如果觀察人的口腔上皮細(xì)胞,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴 ____________,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。
(7)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括:(1)準(zhǔn)備;(2)制片;(3)____________。在制作過(guò)程中,撕取內(nèi)表皮時(shí),可能有汁液濺出,這是細(xì)胞質(zhì)里的____________內(nèi)的細(xì)胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕蓋在撕下的內(nèi)表皮上,這樣才能避免出現(xiàn)____________而影響細(xì)胞的觀察。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正確生理活動(dòng)順序是
①骨骼肌收縮
②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
A. ①②③ B. ③①②
C. ②③① D. ②①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進(jìn)行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí).取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn).(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是__.
(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是__.
(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是__.
(4)用碘液分別檢驗(yàn)后,__(填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說(shuō)明該葉片沒(méi)有進(jìn)行__作用.這一實(shí)驗(yàn)證明__是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.
(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是__,原因是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期圖,按先后發(fā)生的順序,排列正確的是( )
A. ①→②→④→③ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ④→②→③→①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《瘋狂動(dòng)物城》里的樹獺“閃電”,靠肺呼吸,胎生哺乳,它應(yīng)屬于( )
A.兩棲類
B.魚類
C.鳥類
D.哺乳類
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