研究一種動物的行為：小鼠走迷宮獲取食物
（一）提出問題：你對小鼠走迷宮獲取食物的行為，提出要探究的問題是
 
．
（二）作出假設(shè)：你作出的假設(shè)是
 
．
（三）制定和實施計劃：①確定研究作為研究對象的動物，如小鼠等；②準備適當?shù)氖澄铮缰参锓N子、果實等；③選好場所和時間；④確定實驗記錄方法；⑤按計劃進行探究．
（四）分析結(jié)果，得出結(jié)論：
實驗結(jié)果：小鼠一般情況下，經(jīng)過幾次“嘗試與錯誤”就能獲取食物．
實驗結(jié)論：小白鼠走迷宮取食活動是
 
．
（五）問題分析：①用不同小鼠分別做實驗，一般來說是不相同的，因為不同的小鼠的
 
不同，同時實驗過程還受
 
的影響．
②這些探究活動對你你自己的學習有什么啟發(fā)
 
？
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下調(diào)節(jié)方式與相應(yīng)實例不相符的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)一吮吸反射B、激素調(diào)節(jié)一注射胰島素治療糖尿病C、神經(jīng)調(diào)節(jié)一膝跳反射D、激素調(diào)節(jié)一手碰到燙手的饅頭迅速縮回

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科目：初中生物 來源： 題型：

將一只青蛙放在容器內(nèi)，饑餓數(shù)小時后進行實驗：
甲：用長線拴住一只不能動的昆蟲（或蚯蚓、或肉塊），靜止地吊在青蛙面前，觀察青蛙的反應(yīng)．
乙：將所吊昆蟲（或蚯蚓、或肉塊）上下抖動，觀察青蛙的反應(yīng)．
分析說明：甲實驗結(jié)果是
 
，說明青蛙的視覺對
 
．
乙實驗結(jié)果是
 
，說明青蛙的視覺對
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

膝條反射的神經(jīng)中樞和反射類型分別是（　�。�
A、大腦，簡單反射B、腦干，復雜反射C、脊髓，簡單反射D、小腦，復雜反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是關(guān)于狗的“鈴聲-唾液分泌反射”示意圖，下列分析正確的是（　�。�
A、未經(jīng)過訓練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射B、條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，需要非條件刺激的不斷強化C、條件反射建立后，一般比較固定，難以重建D、從動物對環(huán)境的適應(yīng)來說，非條件反射比條件反射有著更為積極的意義

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科目：初中生物 來源： 題型：

今年26歲的內(nèi)蒙古男子何平平身高只有74.61厘米，號稱世界第一矮人，曾多次參加電視節(jié)目的表演，何平平不同于常人最可能的原因是（　　）
A、幼年時期甲狀腺激素分泌不足B、成年后甲狀腺激素分泌不足C、幼年時期生長激素分泌不足D、成年后生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與生理的說法正確的是（　　）
A、人在幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥B、視覺形成在視網(wǎng)膜上C、輸血時最好是同型血相輸D、經(jīng)腎小管重吸收后的液體是原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列疾病均是由于激素分泌異常引起的是（　�。�
A、侏儒癥和呆小癥B、糖尿病和夜盲癥C、佝僂病和地方性甲狀腺腫D、侏儒癥和乙肝

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗發(fā)現(xiàn)，摘除小狗的胰腺后，其尿液容易招引螞蟻，這是因為（　　）
A、食物中的糖未消化就排出體外B、小狗因摘除胰腺而誘發(fā)腎炎C、尿中有較多的葡萄糖D、尿中含有麥芽糖

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同步練習冊答案