【題目】動物在生物圈中起到的重要作用。下列不能體現(xiàn)動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的是( )

A. 動物直接或間接以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。

B. 動物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過分解產(chǎn)生了二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。

C. 各種動物之間相互依賴、相互制約,每種動物的數(shù)量不能無限制增長。

D. 動物的糞便或遺體經(jīng)分解者分解后,也能放出二氧化碳、水和含氮的無機(jī)鹽。

【答案】C

【解析】

動物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災(zāi)等。

動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、水等物質(zhì),動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。各種動物之間相互依賴、相互制約,每種動物的數(shù)量保持相一個動態(tài)平衡狀態(tài)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體和高等動植物都是多細(xì)胞生物體,那么這些生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出并維持細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于調(diào)查活動的是( )。

A.第六次全國人口普查B.森林資源清查

C.了解校園生物的種類D.了解家蠶的發(fā)育過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體主要由________________組成。通常情況下,染色體在生物的體細(xì)胞中是________存在的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A.性激素會影響青春期第二性征的表現(xiàn)

B.垂體分泌的生長激素會影響青少年身高

C.成年人甲狀腺激素分泌過多會導(dǎo)致甲亢

D.激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對各項生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小明對此進(jìn)行了探究,他的實驗過程如下:

組別

A

B

C

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里

實驗結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

1)通過A組與B組的對照實驗,小平想探究的問題是:_______________________;這一對照實驗的變量是 ________;分析實驗結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:________________________________。

2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設(shè)計C組實驗的與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_________________。此時的C組和A組是一組對照實驗嗎?_______,(填“是”或“不是”)理由是_______________________

3)霉菌容易傳播,這是因為其產(chǎn)生的______輕而小、易飄散。

4)通過小平的實驗,請你說出兩種防止食品發(fā)霉的方法___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖發(fā)育的敘述,正確的是

A. 植物組織培養(yǎng)可以培育出抗病毒的植物新品種

B. 進(jìn)行薔薇的嫁接實驗時,應(yīng)將截取的一段帶芽的枝條的上端削成楔形

C. 有性生殖為生物界提供了更多的變異個體,無性生殖有利于保持親代的優(yōu)良性狀

D. 生物通過生殖和遺傳維持種族的延續(xù),陸生動物的生殖方式比水生動物的生殖方式高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松露是一種可食用真菌,大多深埋在地下一米左右;主要在橡樹、松樹等根部著絲生長,它們的菌絲能夠吸收土壤中的無機(jī)鹽輸送給植物的根須,但必需靠植物提供有杌物生活。尋找松露時,傳統(tǒng)“獵人”身上都有一本傳家藏寶圖,記錄著曾經(jīng)找到松露的地點、時間等,以便再次尋找松露;現(xiàn)在則大多改用受過專業(yè)訓(xùn)練的狗,通過氣味的識別來尋找松露。請回答:

(1)松露的生殖方式是____________生殖。

(2)松露與橡樹、松樹之間的關(guān)系屬于____________。

(3)“狗尋找松露”從獲得途徑看屬于____________行為。

(4)請根據(jù)松露的生長與繁殖特點解釋“松露獵人”利用藏寶圖尋找松露的原因。

_____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是(  )

A. 路燈下的植物落葉時間要比自然環(huán)境中的晚些

B. 膚色正常的夫婦生下患白化病的孩子

C. 玉米地中常出現(xiàn)個別白化苗

D. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

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同步練習(xí)冊答案