【題目】如圖是木本植物的枝條以及莖的縱、橫切面示意圖,①、②、③代表里的部分結(jié)構(gòu),④和⑤表示莖里某些物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较颍?qǐng)據(jù)圖回答 問(wèn)題:
(1)③是__________,它使木本植物莖可以逐年長(zhǎng)粗。
(2)若事先用紅墨水浸泡該枝條,則莖的切面圖中被染紅的結(jié)構(gòu)是__________。
(3)植物光合作用的產(chǎn)物在植物里運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方向的代號(hào)分別是__________。
【答案】 形成層 導(dǎo)管 ②和⑤
【解析】(1)③叫做形成層 細(xì)胞具有分裂能力,向外分裂產(chǎn)生韌皮部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生木質(zhì)部,從而能夠使木本植物的莖逐年加粗。
(2)莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下(促進(jìn)蒸騰作用),過(guò)一段時(shí)間,將枝條縱切開(kāi)來(lái),可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管,導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。
(3)植物葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,又會(huì)通過(guò)②韌皮部的⑤篩管向下運(yùn)輸?shù)角o和根部。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表格回答問(wèn)題:
李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好,但工作比較緊張,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表 A、B、C、D、E、5種食物(各100克,除水和無(wú)機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。
(1)為保證李大爺在緊張的勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物_________。(填序號(hào))
(2)李大爺有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物____________。(填序號(hào))
(3)有時(shí)他晚上看不清東西,建議他平時(shí)應(yīng)多吃食物____________。(填序號(hào))
(4)李大爺若將食物B作為長(zhǎng)期主要食物,將易患______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生男生女圖解,依據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖解中序號(hào)所代表的性染色體組成:1 ________,2 ______,3 ______ ,4 _______。
(2)基因控制生物的性狀,從圖中可知,由受精卵3發(fā)育成的個(gè)體,其性狀表現(xiàn)為__________。這對(duì)夫婦第一胎生育男孩的概率為______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。
(1)食物通過(guò)消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。
(2)人體最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化液,能把______________變成細(xì)小的微滴而加速其消化。
(3) 淀粉開(kāi)始消化的部位是:[ ] ________;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是:[ ] ________;脂肪開(kāi)始消化的部位是:[ ] ________。
(4) 可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ] ________;
(5) 消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]_________,它長(zhǎng)_________米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的__________,其表面有許多________狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年的脛骨長(zhǎng)長(zhǎng),新增的骨組織主要來(lái)自( )
A.軟骨層 B.骨髓 C.骨膜 D.骨質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中表示的無(wú)性生殖方式是圖______。
(2)圖①中的繁殖技術(shù)稱為_______,其中a為________,此關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的______緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說(shuō)法正確的是( 。
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程形成的,能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為脊椎動(dòng)物進(jìn)化樹(shù),據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是[ ]____________化石。
(2)E和C都是由共同的原始祖先[ ]___________進(jìn)化而來(lái)的。
(3)最高等的脊椎動(dòng)物是[ ]________,其生殖特點(diǎn)是__________________。
(4)一條2~2.5公斤的雌鯉魚一次產(chǎn)卵可產(chǎn)50萬(wàn)粒;一只雌蟾蜍每年產(chǎn)卵量可達(dá)萬(wàn)枚。這種現(xiàn)象可用自然選擇學(xué)說(shuō)中的________來(lái)解釋。
(5)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)是____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦,又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)震蕩
A、滑液 B、關(guān)節(jié)軟骨 C、韌帶 D、關(guān)節(jié)囊
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