【題目】天花病毒侵入人體后，人體內(nèi)淋巴細(xì)胞在天花病毒的刺激下，產(chǎn)生抵抗天花病毒的特殊蛋白質(zhì)，在這里，天花病毒和特殊蛋白質(zhì)分別是（ ）

A．抗原、抗體 B．抗原、抗原 C．抗體、抗原 D．抗體、抗體

【答案】A

【解析】

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中，如當(dāng)天花病毒侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生抵抗天花病毒的特殊蛋白質(zhì)，此蛋白質(zhì)叫做抗體，抗原，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，因此天花病毒在免疫學(xué)上稱(chēng)為抗原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況．試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不需經(jīng)過(guò)消化就能在消化道內(nèi)直接被吸收的一組是（ ）

A. 蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽 B. 維生素和無(wú)機(jī)鹽 C. 糖類(lèi)和水 D. 脂肪和維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些動(dòng)物沒(méi)有細(xì)胞壁（ ）

A．SARS病毒 B．草履蟲(chóng) C．細(xì)菌 D．海帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)腎臟有尿液形成，起濾過(guò)作用和重吸收作用的是

A. 腎小管 腎小球 B. 腎小球 腎小管

C. 毛細(xì)血管 腎小管 D. 腎小囊 腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生的變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是______________________。

（2）饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有________。

（3）2號(hào)試管不變藍(lán)的原因是___________。

（4）能說(shuō)明唾液對(duì)饅頭有消化作用的兩支試管是________．其變量是________。

（5）該實(shí)驗(yàn)可以形成_______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（6）得出的結(jié)論是________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女生月經(jīng)來(lái)潮時(shí)身體的抵抗力較弱，容易感染病菌，應(yīng)更加注意清潔衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)和休息． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液來(lái)維持生命，他們這樣做的目的是為了補(bǔ)充體內(nèi)所需的（ ）

A．能量 B．水分 C．蛋白質(zhì) D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．無(wú)錫太湖及湖內(nèi)的所有生物 B．安徽黃山上的所有迎客松

C．山東微山湖內(nèi)的所有荷花 D．黃河三角洲內(nèi)的所有生物

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