【題目】如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)制作有甲細(xì)胞的裝片時(shí),載玻片上應(yīng)滴一滴__

(2)進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)有隨著移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在__上.

(3)在視野上觀察到有一草履蟲(chóng)沿著視野順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),則在裝片上草履蟲(chóng)的實(shí)際移動(dòng)方向?yàn)?/span>__.(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)

(4)如圖所示,1、2、3、4是這臺(tái)顯微鏡的鏡頭,1、2有螺紋,3、4無(wú)螺紋;5、6為觀察到清晰物像時(shí)物鏡與切片的距離.欲在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少,其正確組合是__

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5

(5)因口腔上皮細(xì)胞的透明度較高,觀察時(shí)應(yīng)將視野應(yīng)調(diào)__(填“明”或“暗”),方法是__

【答案】 生理鹽水 目鏡 順時(shí)針 C 用小光圈、平面鏡

【解析】觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是液泡

(1)由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C細(xì)胞核,D細(xì)胞質(zhì),E液泡乙圖與甲圖相比除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,乙圖還有細(xì)胞壁、液泡。由此可知,甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,因此在制作有甲細(xì)胞的裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是生理鹽水。
(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。題干中,某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)有隨著移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在一定在目鏡上。
(3)顯微鏡成倒像,草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)呈順時(shí)針,旋轉(zhuǎn)180度后得到的像還是順時(shí)針。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長(zhǎng)物鏡2,在觀察的時(shí),高倍物鏡距離玻片就近,高倍鏡距離近,近視野就窄,但看到物像大,因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是5
(5)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,口腔上皮細(xì)胞透光性強(qiáng),要把視野調(diào)暗,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)水螅的體壁是由[]_____和[]_____兩層細(xì)胞構(gòu)成的.兩層細(xì)胞之間又有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____.由體壁圍成的空腔叫做_____,它與[]_____相通.

(2)水螅的身體呈_____對(duì)稱(chēng),這樣的身體有利于__________

(3)水螅的[]_____上有很多刺細(xì)胞,是它具有的防御和攻擊利器.

(4)[5]是_____,可以長(zhǎng)成小水螅,并從母體脫落下來(lái),獨(dú)立生活.

(5)除水螅外,你還認(rèn)識(shí)哪些腔腸動(dòng)物?_____、_____(兩種即可).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能作為判斷是否為生物的是(

A. 能生長(zhǎng)和繁殖后代 B. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大

C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能代謝和排出廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖所示,填寫(xiě)出該裝置的一些名稱(chēng),并回答下面的問(wèn)題。

1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了原始地球的條件和 的成分。

2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。

3)圖中B模擬的是

4C中為含有 的溶液。

5)米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明: 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)傳等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著

A. 動(dòng)力作用 B. 杠桿作用 C. 支點(diǎn)作用 D. 調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)化學(xué)進(jìn)化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:

1)加入的混合氣體中包括 ;與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有 。

2C中的液體相當(dāng)于 。

3A內(nèi)為模擬 中發(fā)生的 等現(xiàn)象。

4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有 等物質(zhì)生成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅.”荷花是我們濟(jì)南市的市花,荷花的品種多樣,你認(rèn)為品種繁多的主要原因是( 。

A. 各地氣候條件稍有差異的結(jié)果 B. 用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果

C. 長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 D. 長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.對(duì)光時(shí),應(yīng)該讓較小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像
C.物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越多
D.可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 生產(chǎn)者數(shù)量一般比消費(fèi)者多 B. 植物數(shù)量一般比食草植物少

C. 食草動(dòng)物數(shù)量一般比肉食動(dòng)物多 D. 各種生物的數(shù)量一般變化不太大

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同步練習(xí)冊(cè)答案