【題目】如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲為綠色開花植物,它可產(chǎn)生種子,種子外面有_____包被,又叫被子植物。

(2)圖乙中標(biāo)號①所示細(xì)胞起_____作用,圖乙中標(biāo)號[_____]所示細(xì)胞能進(jìn)行光合作用。在葉片結(jié)構(gòu)中還有還有那些細(xì)胞含有葉綠體?_____

(3)圖乙中標(biāo)號③所示的是_____,它是植物進(jìn)行蒸騰失水的“門戶”,也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道。

(4)圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,據(jù)圖分析,各地區(qū)的降水量由大到小的順序排列為_____。

(5)白天植物體通過③散失到大氣中的氣體依次是_____

A.二氧化碳、氧氣B.二氧化碳、氧氣和水蒸氣 C.氧氣、二氧化碳和水蒸氣 D.水蒸氣、二氧化碳

【答案】 果皮 保護(hù) 葉肉細(xì)胞 氣孔 BDAC B

【解析】(1)圖甲為綠色開花植物,它可產(chǎn)生種子,種子外面有果皮包被,又叫被子植物。
(2)圖乙中標(biāo)號①所示細(xì)胞起保護(hù)作用,圖乙中標(biāo)號②所示的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場所,在葉片結(jié)構(gòu)中還有葉肉細(xì)胞含有葉綠體。
(3)圖乙中標(biāo)號③所示的是氣孔,它是植物進(jìn)行蒸騰失水的“門戶”,也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道
(4)③是氣孔,氣孔是由一對半月形的②保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,水分充足的環(huán)境氣孔數(shù)量較多,在降水量少的地區(qū),植物為了防止蒸騰加快,氣孔會減少,以適應(yīng)環(huán)境,這是長期自然選擇的結(jié)果。由圖知,同一植物生活在B地區(qū)的時氣孔的數(shù)量最多,說明在B地區(qū)時的蒸騰作用旺盛,則B地區(qū)的降水量最大,其次是D、A、C。
(5)白天只要有光,綠色植物就能進(jìn)行光合作用。但是,光線較弱時(早晨5~6點鐘),植物的呼吸作用要強(qiáng)于光合作用,表現(xiàn)在通過氣孔散失的氣體是二氧化碳;當(dāng)光線越來越強(qiáng)時(早晨9~10點鐘),光合作用強(qiáng)于呼吸作用,表現(xiàn)在通過氣孔散失的氣體是氧氣;但是到中午,由于溫度高,植物體的蒸騰作用加強(qiáng),從氣孔散失的氣體中開始有越來越多的水蒸氣了。因此,白天進(jìn)入植物體葉片的氣體是二氧化碳、從葉片氣孔散失到大氣中的氣體是氧氣和水蒸氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)易造成水質(zhì)污染。

資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)

項目

A

B

C

D

E

加無污染河水的量(毫升)

1000

1000

1000

1000

1000

加7號廢電池的數(shù)量(節(jié))

0

2

1

2

2

加滿江紅的數(shù)量(克)

0

0

0

15

30

放同樣大小的小魚的數(shù)目(條)

5

5

5

5

5

平均小魚存活的時間(天)

15

3

5

8

10

結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,請完善下列探究活動:

(1)表中B和E這組對照實驗的變量是_________,得出的實驗結(jié)論是_______

(2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇________進(jìn)行對照實驗。

(3)請在坐標(biāo)圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。

______

(三)實驗反思(略)

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物的______和_____的因素叫做生態(tài)因素。

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【題目】為促進(jìn)年幼的侏儒癥患者的生長發(fā)育,可以為他們注射 激素。

A性激素 B甲狀腺激素 C胰島素 D生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為根尖的模式圖。請根據(jù)要求回答下列相關(guān)問題:

⑴圖中屬于根冠的區(qū)域是標(biāo)號_____,它對根尖具有_______作用。

⑵根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是標(biāo)號____的區(qū)域,因為此處有大量的[ ]_________。

⑶根生長最快的部位是標(biāo)號______的區(qū)域。

⑷根生長的主要部位是標(biāo)號______,這里的細(xì)胞體積較小、有很強(qiáng)的________能力。

⑸根吸收的水和無機(jī)鹽可通過根、莖、葉中的_________運輸?shù)街仓旮魈帯?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每個細(xì)胞中有一個象杯形的葉綠體的單細(xì)胞綠藻是( )

A. 石莼 B. 衣藻 C. 石花菜 D. 紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上生活著150多萬種動物。我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。下面是某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______

(2)動物E的身體外面有堅韌的防止水分散失的______。

(3)動物B依靠體表的______協(xié)助運動,動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是______。

(4)動物D的體腔內(nèi)有______,將體腔分成兩部分,該結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了氣體交換能力。

(5)圖中所示動物中,體溫恒定的有______(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組的同學(xué)將細(xì)菌接種在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),它會繁殖并形成菌落。該實驗小組的同學(xué)想要檢測A、B兩種抗生素的殺菌作用,便設(shè)計了下列四種實驗方案,你認(rèn)為最為合理的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從洋蔥的內(nèi)表皮撕去下來制作成的玻片標(biāo)本屬于( )

A. 裝片 B. 切片 C. 涂片 D. 以上都不對

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