【題目】黑猩猩是人類(lèi)的近親,肢體語(yǔ)言的完成有著與人類(lèi)相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如圖所示,用力抓撓表示請(qǐng)求同伴梳毛。關(guān)于圖中動(dòng)作的分析,不正確的是( 。

A.需要骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合

B.完成動(dòng)作時(shí),上肢肌肉同時(shí)收縮

C.需要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成

D.該行為建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上

【答案】B

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

A.人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生,都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的,而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),肌肉的收縮提供動(dòng)力,共同協(xié)調(diào)配合完成的,故A正確。

B.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。用力抓撓時(shí)完成屈肘動(dòng)作,上肢肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,故B錯(cuò)誤。

C.人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生,都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的,而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的,故C正確。

D.黑猩猩用力抓撓表示請(qǐng)求同伴梳毛這是學(xué)習(xí)行為,是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《齊魯晚報(bào)》2012年8月13日?qǐng)?bào)道:棗莊市女警楊莉成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,挽救了一位來(lái)自上海白血病女孩的生命.骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的( 。

A.生長(zhǎng)B.分裂C.分化D.分類(lèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員,但智力都很正常,她們可能患________癥,因?yàn)橛啄陼r(shí)期[1]分泌的________激素過(guò)少.

(2)若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高,可能是[5]________分泌活動(dòng)不正常所致.目前最有效的治療方法是注射________

(3)俗話(huà)說(shuō)“女大十八變,越變?cè)胶每础,這主要是由于[6]________分泌_________的結(jié)果.

(4)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們會(huì)因爭(zhēng)論問(wèn)題而面紅耳赤,心跳加速。此時(shí),除了大腦皮層高度興奮外,體內(nèi)明顯增加的激素是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物葉的功能是

A.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B.固著植物和吸收水分

C.制造有機(jī)物和散失水分 D.輸送水分和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 一片森林 B. 一片海洋

C. 森林里所有的動(dòng)物 D. 一塊草地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的胸骨發(fā)達(dá),龍骨突高聳突起,其主要作用是( )

A.減輕體重 B.維持身體平衡 C.著生發(fā)達(dá)的胸肌 D.減少空氣阻力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為我國(guó)南方的一種新型的“!Q——?dú)狻~(yú)”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚(yú)及為桑樹(shù)施肥,獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者與消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成的.“!Q——?dú)狻~(yú)”是不是一條食物鏈?________

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是________ , 該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是________

(3)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)________

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,從某種意義上來(lái)說(shuō)蠶的數(shù)量要________(填“多于”或“少于”)桑的數(shù)量,蠶與桑相比,________類(lèi)生物含有的總能量多,理由是________

(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是________關(guān)系.沼氣池中的細(xì)菌可在無(wú)氧條件下,經(jīng)過(guò)________作用將秸稈分解轉(zhuǎn)化成沼氣.

(6)人類(lèi)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)突然釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于

A. 先天性、攻擊行為 B. 先天性、防御行為

C. 學(xué)習(xí)、防御行為 D. 學(xué)習(xí)、攻擊行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑花和杜鵑在生物結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別在于

A. 杜鵑花是花,杜鵑是鳥(niǎo) B. 杜鵑沒(méi)有器官

C. 杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng) D. 杜鵑花沒(méi)有組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案