【題目】目前,每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性正確的是

A建立自然保護(hù)區(qū) B建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)

C引進(jìn)外來物種 D頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)

【答案】C

【解析】

試題分析:為保護(hù)生物的多樣性,我國采取了相應(yīng)的措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了瀕危物種的種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用引進(jìn)外來物種,會(huì)大量繁殖,會(huì)影響其它生物的生存,會(huì)破壞生物的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與此免疫屬于同種類型的是

A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹

B. 皮膚黏膜的某些附屬物阻擋和清除異物

C. 某些人吃魚、蝦后引起過敏

D. 器官移植引起的免疫排斥反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物遺傳變異的敘述,不正確的是

A手術(shù)后的雙眼皮是性狀,但不能遺傳,也不由基因控制

B親上加親的弊端是后代患傳染病的可能性增大

C利用秋水仙素處理甜菜幼苗,能使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,甜菜含糖量提高,這種變異屬于可遺傳變異

D一株高莖豌豆和一株矮莖豌豆雜交,后代可能全是高莖豌豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫“×”。

1子女和父母相似,是由于子女繼承了父母的基因。

2生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征。

3子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來自父方,一半來自母方。

4所有的變異都可以遺傳給下一代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個(gè)“傻子村”。該里傻子特別多,而距離該村不遠(yuǎn)的另一個(gè)村子就沒有這種現(xiàn)象。你認(rèn)為“傻子村”是怎樣造成的 ( )

A. 生活水平低內(nèi) B. 該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C. 教育水平落后 D. 多是近親結(jié)婚引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問題:

試管 加入物質(zhì) 控制條件 檢驗(yàn)方法

1號(hào) 饅頭碎屑+2mL唾液 37℃水溶10分鐘 加兩滴碘液

2號(hào) 饅頭碎屑+2mL清水 37℃水溶10分鐘 加兩滴碘液

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是 試管.

(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是

(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號(hào) ,2號(hào)

(4)本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶,是因?yàn)?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營養(yǎng)成分的重量,而某成年人對(duì)此類營養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出,請(qǐng)分析回答下列問題:

養(yǎng)分 黃豆內(nèi)的含量(g/100g 牛奶內(nèi)的含量(g/100g 成年人每日需

(g)

蛋白質(zhì) 38.00 3.30 80.00

碳水化合物 31.30 4.70 380.0

脂肪 18.00 3.80 80.00

鈣質(zhì) 0.06 0.12 0.80

(1)若該成年人每日只食用1000g黃豆,表中養(yǎng)分會(huì)超過每日需求量的是

(2)黃豆、牛奶攝入人體后,其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的?

(3)牛奶被視為嬰兒的理想食品的原因是

(4)2004年曾一度被中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉,其營養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)記錄。

試管

加入物質(zhì)

(各2毫升)

水溫

時(shí)間

試劑

加碘后的現(xiàn)象

淀粉+唾液

0

10分鐘

碘液

淀粉+唾液

80

10分鐘

碘液

淀粉+唾液

37

10分鐘

碘液

淀粉+清水

37

10分鐘

碘液

(1)加碘后,只有 號(hào)試管不變藍(lán).

(2)若要研究溫度對(duì)唾液淀粉酶的影響,可以選擇 或者 兩組試管做實(shí)驗(yàn)。

(3)③號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了唾液淀粉酶的作用是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原尿和尿液形成的部位分別是( )。

A.腎小球和腎小管 B.腎小囊和腎小管

C.腎小管和腎靜脈 D.出球小動(dòng)脈和腎靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案