【題目】神經(jīng)纖維是指( )
A.神經(jīng)元的細(xì)胞體和突起
B.神經(jīng)元的樹突和細(xì)胞體
C.神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體
D.神經(jīng)元的軸突和樹突
【答案】D
【解析】解:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
故選:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí),掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料.圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因.請(qǐng)分析作答
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示.請(qǐng)判斷,圖一中____ (填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細(xì)胞。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型 ,根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知子代個(gè)體中長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是________ 。
(3)某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅果蠅,為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交.
方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交.
你認(rèn)為方案____是可行的,理由是①若雜交后代____________ ,則該果蠅的基因組成為EE,②若雜交后代 ________________________,則該果蠅的基因組成為Ee。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。
(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。
(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________ ]進(jìn)入主動(dòng)脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸道的含義及其主要功能不包括下列的( )
A.人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換
B.溫暖濕潤(rùn)吸入的氣體
C.清潔吸人的氣體
D.氣體進(jìn)出人體的通道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】氣管的內(nèi)表面有黏膜,能分泌黏液.黏液具有等作用,它可以粘連空氣里的灰塵和細(xì)菌,并經(jīng)咳嗽咳出體外,這就是平常所說的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是( )
A.受精卵→若蟲→蛹→成蟲
B.受精卵→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→若蟲→成蟲
D.受精卵→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華給花生苗施肥,可是卻出現(xiàn)了“燒苗”現(xiàn)象.造成這一現(xiàn)象最可能的原因是( )
A.肥施少了,花生苗缺乏營(yíng)養(yǎng)
B.肥施多了,土壤溶液濃度過高
C.土壤板結(jié),花生苗無法吸收水分和無機(jī)鹽
D.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽過少
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