請將下列疾病和它所對應的維生素用線連接起來。
A.維生素A ①神經(jīng)炎
B.維生素B1 ②壞血病
C.維生素C ③骨質(zhì)疏松癥
D.維生素D ④夜盲癥
⑤消化不良,食欲不振
科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省耒陽市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為( )
A.蚯蚓爬出地面飲水 B.蚯蚓爬出地面取食
C.蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵 D、蚯蚓爬出地面呼吸
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
根之所以能夠吸水,是因為根毛細胞液濃度 周圍土壤溶液的濃度,土壤中的水分依次通過 、 、 進入根毛細胞的液泡中。
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費者 D.食物鏈
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中的水草 B.池塘中的魚
C.池塘中的所有生物 D.一個池塘
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物能被消化道直接吸收的是 .
A.脂肪、維生素 B.礦泉水、蛋白質(zhì) C.面包、氨基酸 D.食鹽、葡萄糖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級上第一階段測生物試卷(解析版) 題型:探究題
請回答探究動物繞道取食的幾個問題:
資料背景:“嘗試與錯誤”是常見的學習行為。如蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試,遭受許多輕 微的電擊才能學會直接爬向潮濕的暗室。動物越高等,學習能力越強,學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。當動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設有障礙物時,它可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。
(1)提出問題:動物能否 。
(2)作出相應的假設:動物 。
(3)如果用雞做實驗,發(fā)現(xiàn)通過l8次的“嘗試與錯誤”后,取到食物。由此你可以得出什么結(jié)論是:動物經(jīng)過多次 “ ”后取到食物。
(4)如果增加實驗中的障礙,預計雞繞道取食所經(jīng)過的“嘗試與錯誤”的次數(shù)會
(5)在同樣的實驗條件下,把雞換成狗做實驗,其經(jīng)過的 “嘗試與錯誤,,的次數(shù)是否一樣? 。這說明了不同的動物 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷(解析版) 題型:填空題
實驗法研究的示例:響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。
(1)現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。
(2)提出的問題: ?
(3)收集與問題相關的信息。
(4)作出推測。
(5)假設: 。
(6)設計實驗方案。
(7)記錄并分析實驗現(xiàn)象和結(jié)果。
(8)得出結(jié)論:
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