【題目】耳分為_______、______、______三部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的耳垂性狀由一對(duì)基因控制,有耳垂是顯性(由B基因控制),沒有耳垂是隱性(由b基因控制)。下圖表示某家庭控制耳垂性狀的基因遺傳過程,據(jù)圖回答下列小題。
【1】圖中①和②的基因組成分別是
A. B、bb B. b、Bb
C. B、Bb D. b、bb
【2】這對(duì)夫婦生出沒有耳垂男孩的可能性為
A. 25% B. 50%
C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料一:國家衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站消息,2016年3月全國共報(bào)告法定傳染病575400例,死亡1544人.其中,甲類傳染病中鼠疫、霍亂無發(fā)病、死亡報(bào)告.乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感和白喉無發(fā)病、死亡報(bào)告,其余22種傳染病共報(bào)告發(fā)病331932例,死亡1522人.報(bào)告發(fā)病數(shù)居前5位的病種依次為病毒性肝炎、肺結(jié)核、梅毒、淋病以及細(xì)菌性和阿米巴性痢疾,占乙類傳染病報(bào)告病例總數(shù)的93%.
資料二:中東呼吸綜合征(簡稱MERS )是一種新型冠狀病毒導(dǎo)致的呼吸道傳染。壳,在我國已發(fā)現(xiàn)首例病例,患者是從香港入境的韓國人,患病前他曾與患病的親屬接觸過.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
資料三:2016年4月16日00時(shí)25分在日本九州島熊本縣發(fā)生7.3級(jí)地震,震源深度10千米.2016年4月10日,阿富汗興都庫什地區(qū)發(fā)生地震,震級(jí)為7.1級(jí),地震造成2人死亡,數(shù)十人受傷.
資料四:廣東省近日新增3例H7N9禽流感病例,另有多人病愈出院.此外,香港和安徽省也分別增加一名.截止目前,黑龍江省暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)此類病例.
(1)傳染病在人群中流行應(yīng)同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、_____和易感人群.
(2)為防止該病在我國暴發(fā)流行,有關(guān)部門采取緊急措施,將該患者以及與他有過接觸的員進(jìn)行強(qiáng)制隔離,這屬于預(yù)防傳染病措施中的_____.
(3)在抗震救災(zāi)過程中,需要掌握一些急救知識(shí).有人有出血現(xiàn)象,血一點(diǎn)點(diǎn)滲出,據(jù)此可判斷是_____出血.
(4)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,內(nèi)地出現(xiàn)搶購板藍(lán)根的現(xiàn)象.鐘南山院士提醒過多服用板藍(lán)根對(duì)人體有害.圖中顯示板藍(lán)根顆粒屬于_____
A.處方藥 B.非處方藥
(5)隨著科技的發(fā)展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗.這種疫苗的生產(chǎn)過程應(yīng)用了_____技術(shù).
A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】感受器持續(xù)受到某種刺激,其________的能力會(huì)隨持續(xù)時(shí)間的延長_______,這叫_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親縫衣時(shí)手指偶然被針刺到,反射活動(dòng)如下圖所示,下列描述正確的是( )
A. 該圖為縮手反射的反射弧
B. 該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元
C. ④是傳入神經(jīng),②是傳出神經(jīng)
D. 該反射的傳導(dǎo)路線⑤→④→③→②→①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A. 參與激素調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)是激素
B. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì),除激素外,還有其它代謝產(chǎn)物
C. 體液調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)
D. 激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象,回答下列問題.
(1)小魚的選擇對(duì)于滿足實(shí)驗(yàn)要求很重要,小魚必須是活的,尾鰭含色素應(yīng)該_____(填“少”或“多”)一些,用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴水,這樣做的目的是_____.
(2)圖一中標(biāo)號(hào)_____(填序號(hào))所示的血管是毛細(xì)血管,你判斷的依據(jù)是_____
(3)做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)使用_____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(4)圖二中標(biāo)號(hào)①所示的細(xì)胞與標(biāo)號(hào)②所示的細(xì)胞相比,標(biāo)號(hào)①所示的細(xì)胞中有_____,該結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì).
(5)觀察人血永久涂片中數(shù)量最多的是圖二中標(biāo)號(hào)_____(填序號(hào))所示的細(xì)胞,當(dāng)它們的數(shù)量減少時(shí),_____能不斷地產(chǎn)生新的來補(bǔ)充.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)初三生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列研究:
(1)小娟同學(xué)用菜豆種子為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖1所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒種子,均為飽滿且具有完整活性的胚,杯內(nèi)為清水,其他條件相同且適宜).結(jié)果,只有種子B萌發(fā).該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是________.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一個(gè)缺陷是________.
(2)小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中(如圖2),立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少.如果氣泡數(shù)目背面比正面的多,說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目________.
(3)小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi).結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(如圖丙).該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了________.為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組.該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的________.
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