科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省七年級上學期期中生物卷(解析版) 題型:填空題
圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網;圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對數量.請據圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ所示的食物網由 條食物鏈組成.
(2)圖Ⅰ所示的食物網中,生產者是 ,動物部分屬于 者;除此之外,要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),生物部分還應包括 .
(3)圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是 .
(4)若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈,則②對應的生物是 .
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖Ⅰ所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力更 (填“強”或“弱”).
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省八年級上學期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是( )
A.莢膜 B.芽體 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年安徽省心學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
生物體由小長大,是與細胞的 和分裂分不開的。細胞分裂時,先是 分成兩個,隨后細胞質分成兩份,最后,在細胞中央形成新的 ,植物細胞還形成新的 。這樣,一個細胞就分裂成了兩個細胞。細胞分裂后的新細胞內的遺傳物質與原細胞 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年安徽省心學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.所有的物質都能穿過細胞膜
B.細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體
C.細胞中的物質都是自己制造的
D.細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:探究題
小明設計了一個細菌培養(yǎng)實驗:將甲,乙,丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌處理;洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹以下;洗手后用另一無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹以下;丙培養(yǎng)基不涂抹。加蓋封好后,放在相同,適宜的環(huán)境下培養(yǎng),如下圖所示。請分析回答:
(1)根據實驗過程,你認為小明要探究的問題是:___________?
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是________;培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前須經過________處理。
(3)棉棒在培養(yǎng)基上涂抹,相當于細菌一般培養(yǎng)方法中的___________步驟。
(4)預期幾天后,三個培養(yǎng)皿中細菌菌落最多的是______________
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省荊門市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于鯽魚在水中生活的說法,正確的是( )
A.鯽魚靠鰭的擺動進行游泳
B.鯽魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳
C.鯽魚在水中靠體表黏滑的鱗片進行呼吸
D.鯽魚的身體分為頭部和軀干部兩部分,流線型的身體可以減少水中游泳時的阻力
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