【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是（ ）

A. 生物都能呼吸

B. 生物都能進行運動

C. 生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境

D. 生物都能繁殖后代

【答案】B

【解析】試題分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解：生物都能運動不是生物的特征，如植物不能移動位置．該選項的說法是錯誤的．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是

Ａ、有輸導(dǎo)組織和機械組織

Ｂ、有根、莖、葉的分化

Ｃ、有營養(yǎng)組織和保護組織

Ｄ、生活在潮濕肥沃的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物像應(yīng)是（ ）

A. p B. q

C. b D. d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）

在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）二氧化碳是玉米進行光合作用的_________（填“原料”或“產(chǎn)物”）。

（2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認為其原因是___________________。

（3）對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要_____。

（4）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗體內(nèi)的___________增多了。

（5）本實驗設(shè)計的明顯缺陷是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，全國交警進行交通嚴管，其中酒后駕車是重點整治對象。交警依據(jù)血液中酒精含量來判斷是否酒后駕駛，但判斷有無酒后駕車最方便的手段是現(xiàn)場檢測司機呼出氣體中的酒精含量。研究表明，人體肺部的酒精氣體濃度與血液中的酒精含量存在著如圖所示的關(guān)系。

注：根據(jù)我國2004年的修訂規(guī)定：車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20mg／100mL，小于80／100mL的駕駛行為屬于飲酒駕車；大于或等于80mg／100mL的駕駛行為屬于醉酒駕車。

請回答下列問題。

（1）肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官，一個成年人的肺大約是由200萬個肺泡組成，其意義是__________。

A. 使肺內(nèi)貯存的氣體量增多 B. 增大了肺進行氣體交換的面積

C. 使肺泡內(nèi)氧的含量增加 D. 使氣體流通快

（2）當酒精送到人體最大的消化腺__________時，被逐漸分解，因此長期飲酒對該器官傷害最大。

（3）當酒精進入人體達到一定量的時候，可產(chǎn)生麻醉作用，影響人的__________系統(tǒng)，使司機對路況的判斷能力減弱，這是因為酒精麻痹了人的__________，極易引發(fā)嚴重的交通事故。所以酒后駕駛是一種危險的駕駛行為，應(yīng)該嚴厲禁止。

（4）交警在市區(qū)某酒店對一司機進行呼氣酒精測試，呼出氣體酒精濃度為28mg／100mL時，屬于__________駕駛。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、細菌和真菌都屬于微生物，都沒有成形的細胞核。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡在對光時應(yīng)選用:（ ）

A、高倍目鏡 B、低倍物鏡

C、低倍目鏡 D、高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果設(shè)計一個實驗，探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計中錯誤的是 （　 �。�

A. 設(shè)計甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對照實驗

B. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條

D. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓

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同步練習(xí)冊答案