Question

酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，如圖（一）所示．為了探究模擬酸雨對植物的影響，某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖（二）所示．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析回答下列問題：

（1）興趣小組提出的問題是

 

（2）將A、B兩個(gè)玻璃瓶放在30℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天給A瓶補(bǔ)充適量的“模擬酸雨”（ pH≈4），同時(shí)給B瓶補(bǔ)充等量的清水（pH=7）．實(shí)驗(yàn)中的A瓶與B瓶形成了一組

 

實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是

 

．
（3）一定時(shí)間后，觀察水稻種子的萌發(fā)情況，預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

 

，由此得出的結(jié)論是

 

．
（4）若種子萌發(fā)的外界條件都滿足，但是A、B兩瓶的種子都不萌發(fā)，可能的原因是

 

（5）為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞，請你結(jié)合圖（一）提一條合理化建議：

 

．

Answer 1

分析：1、探究實(shí)驗(yàn)，要注意：①找好對照，②變量具有唯一性．
2、酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物、建筑物及人體的傷害，制定的探究實(shí)驗(yàn)以水稻種子，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物種子萌發(fā)會有影響嗎？
（2）將A、B兩個(gè)玻璃瓶放在30℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天給A瓶補(bǔ)充適量的“模擬酸雨”（ pH≈4），同時(shí)給B瓶補(bǔ)充等量的清水（pH=7）．實(shí)驗(yàn)中的A瓶與B瓶形成了一組對照實(shí)驗(yàn)，作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性，由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的水稻種子，每天噴灑清水．
（3）由于向花盆A里的水稻種子噴灑“模擬酸雨”，A瓶中的種子不萌發(fā)（發(fā)芽率低）、B瓶中的種子萌發(fā)（發(fā)芽率高）．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對水稻種子萌發(fā)有影響．
（4）若種子萌發(fā)的外界條件都滿足，但是A、B兩瓶的種子都不萌發(fā)，可能的原因是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件不滿足（或種子正在休眠、種子的胚死了、胚不完整等）
（5）為了使我們生存的環(huán)境更加美好，我們有好多措施防治酸雨，如對煤進(jìn)行脫硫處理、減少二氧化硫的排放（或減少煤和石油等燃料中污染物的排放；回收煤和石油等燃料中的污染物；減少機(jī)動車尾氣的排放等）等．
故答案為：（1）（模擬）酸雨對水稻種子萌發(fā)有影響嗎？[或（模擬）酸雨對水稻種子發(fā)芽（率）有影響嗎？]
（2）對照     （模擬）酸雨（或水的pH、水質(zhì)）
（3）A瓶中的種子不萌發(fā)（發(fā)芽率低）、B瓶中的種子萌發(fā)（發(fā)芽率高）
（模擬）酸雨對水稻種子萌發(fā)有影響（答的合理即給分）
（4）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件不滿足（或種子正在休眠、種子的胚死了、胚不完整等）
（5）減少二氧化硫的排放（或減少煤和石油等燃料中污染物的排放；回收煤和石油等燃料中的污染物；減少機(jī)動車尾氣的排放等）

點(diǎn)評：解此題從提出問題，作出假設(shè)，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面入手．