【題目】人體產(chǎn)生卵細胞、精子與卵細胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是( )
A. 輸卵管、子宮 、卵巢 B. 卵巢、子宮 、輸卵管
C. 卵巢、輸卵管、子宮 D. 輸卵管、卵巢、子宮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
(1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于 .
(2)大豆在生長過程中,能一直增加細胞數(shù)量的根尖部分是 .
(3)從A→B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[]提供,在C→E過程中所需的有機物是由某一生理過程制造的,試寫出這一生理過程的表達式: .
(4)E中大豆種子是由D中的發(fā)育形成的.
(5)圖A、B、C、D、E共同進行的生理作用是(選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”),
(6)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是豆科植物根中有可幫助植物固氮.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對人糞尿不進行處理會對環(huán)境造成污染,下列敘述不正確的是( )
A.會造成對土壤污染 B.會造成對空氣污染
C.會造成對水污染 D.會影響生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程是 ( )
A.卵→若蟲→成蟲 B.卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.卵→蛹→成蟲 D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究
為了使同學們養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,某生物興趣社團的同學設(shè)計了以下實驗:
步驟一:將香蕉果肉切成厚度、大小、形狀基本相同的薄片。
在甲、乙兩個相同的盤子中分別放5片(如圖所示),放入蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘后,冷卻備用.
步驟二:迅速用未洗過的手的5個手指分別在甲盤中的每個香蕉片上按一下,乙盤的香蕉片不作處理,之后迅速用無菌保鮮膜將兩盤分別密封,放在室內(nèi)同一溫暖環(huán)境中。
步驟三:幾天后,觀察兩盤香蕉片的變化。
請你對以上實驗設(shè)計進行分析并回答相關(guān)問題:
(1)實驗中把香蕉片作為了天然的 , 其作用是為細菌和真菌的生活提供各種營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)將兩盤香蕉片放入蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘的目的是 , 步驟二中迅速操作的目的是 , 設(shè)置“香蕉片不作處理”的乙盤的目的是。
(3)如果要進一步探究“用香皂洗手是否能使手上的細菌和真菌大大減少?”,請你增加一個實驗組,用于探究這個問題(簡述補充的內(nèi)容即可):
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的卷舌性狀是由一對基因控制的,卷舌性狀由顯性基因(A)控制,不卷舌性狀由隱性基因(a)控制.閱讀下面的圖解,①的基因組成是 ( )
A.AA
B.Aa
C.aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實行,許多符合生育政策的夫婦準備“生育二孩”.有對夫婦都是有耳垂,已生育一個無耳垂的男孩,準備再生一個孩子.請據(jù)圖回答:
(1)圖中卵細胞是由母親的產(chǎn)生.
(2)①是 , 它是個體發(fā)育的起點.
(3)遺傳學上把有耳垂和無耳垂稱為一對 . 父母均有耳垂,而兒子無耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為 .
(4)若控制人類有耳垂的基因為D,無耳垂的基因為d,則父親的基因組成為 . 這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為 .
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