【題目】我國(guó)“全面二孩”生育政策已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行,許多符合生育政策的夫婦準(zhǔn)備“生育二孩”.有對(duì)夫婦都是有耳垂,已生育一個(gè)無(wú)耳垂的男孩,準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中卵細(xì)胞是由母親的產(chǎn)生.
(2)①是 , 它是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).
(3)遺傳學(xué)上把有耳垂和無(wú)耳垂稱(chēng)為一對(duì) . 父母均有耳垂,而兒子無(wú)耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 .
(4)若控制人類(lèi)有耳垂的基因?yàn)镈,無(wú)耳垂的基因?yàn)閐,則父親的基因組成為 . 這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是有耳垂的概率為 .
【答案】
(1)卵巢
(2)受精卵
(3)相對(duì)性狀;變異
(4)Dd;75%
【解析】解:(1)圖中卵細(xì)胞是由母親的卵巢產(chǎn)生.(2)①是受精卵,它是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).(3)有耳垂和無(wú)耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此遺傳學(xué)上把有耳垂和無(wú)耳垂稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀.“父母均有耳垂,而兒子無(wú)耳垂”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異.(4)“若控制人類(lèi)有耳垂的基因?yàn)镈,無(wú)耳垂的基因?yàn)閐”,則有耳垂的基因組成是DD或Dd,無(wú)耳垂的基因組成是dd.父母遺傳給無(wú)耳垂(dd)兒子的基因一定是d,因此父母有耳垂的基因型是Dd,遺傳圖解如圖:
,
從圖解中看出,則父親的基因組成為Dd. 這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是有耳垂的概率為75%.
故答案為:(1)卵巢;(2)受精卵;(3)相對(duì)性狀;變異;(4)Dd;75%。
(1)人類(lèi)受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:
.(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮;(3)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異(4)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體產(chǎn)生卵細(xì)胞、精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是( )
A. 輸卵管、子宮 、卵巢 B. 卵巢、子宮 、輸卵管
C. 卵巢、輸卵管、子宮 D. 輸卵管、卵巢、子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)B屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物;根據(jù)體溫是否恒定可將上述動(dòng)物分成兩組,與B同組的有(填字母)
(2)C和E都用肺呼吸,但C需要輔助呼吸,E需要輔助呼吸
(3)與其他動(dòng)物相比,F(xiàn)特有的生殖特點(diǎn)是 , 這大大提高了后代的成活率
(4)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的順序排列,以下選項(xiàng)正確的是( )
A.ABDCFE
B.ABCDEF
C.ADBFCE
D.ADCEFB
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卷舌性狀是由一對(duì)基因控制的,卷舌性狀由顯性基因(A)控制,不卷舌性狀由隱性基因(a)控制.閱讀下面的圖解,這對(duì)婦夫生出不能卷舌孩子的可能性是( )
A.0%
B.50%
C.100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)帷M線上填寫(xiě)文字)
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過(guò)[4]的折射,物像形成于視覺(jué)感受器上,并最終在大腦形成了視覺(jué).
(2)你能夠聽(tīng)到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動(dòng),刺激了內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué).考試結(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們自動(dòng)停止答題,這屬于反射.
(3)考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會(huì)不由自主地加快,這是調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列生物與其生殖方式連接起來(lái)
①渦蟲(chóng) | A營(yíng)養(yǎng)生殖 | |
②黃曲霉 | B有性生殖 | |
③酵母菌 | C孢子生殖 | |
④秋海棠 | D出芽生殖 | |
⑤麻雀 | E分裂生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A. 小麥 B. 桃樹(shù) C. 兔子 D. 蘋(píng)果樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是( )
A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果
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