分析 基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上.
解答 解:染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每條染色體含有一個(gè)DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段.因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次還有RNA.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖:
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的概念的大小關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都由[1]蛋白質(zhì)外殼和[2]內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
B. | 必須生活在活的動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi) | |
C. | 無(wú)葉綠體,營(yíng)寄生生活 | |
D. | 對(duì)所寄生的生物造成危害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫度 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
2 | 接種細(xì)菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接種細(xì)菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接種細(xì)菌,并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
5 | 接種細(xì)菌,并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上 | 40℃ | 紙片周?chē)尸F(xiàn)一清晰區(qū),其表面則呈渾濁 |
A. | 1,4,5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見(jiàn)的菌落 | |
B. | 將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰 | |
C. | 依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),如果人體感染該種細(xì)菌,可用抗生素Y進(jìn)行治療 | |
D. | 以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法,探究溫度、抗生素對(duì)該種細(xì)菌生活的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)病原體 | B. | 保護(hù)易感人群 | C. | 控制傳染源 | D. | 切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22對(duì)+XX | B. | 22條+Y | C. | 22條+X或22條+Y | D. | 22對(duì)+XY |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B. | 由陸生到水生 | C. | 由水生到陸生 | D. | 由低等到高等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扁形動(dòng)物-身體背腹扁平,有口有肛門(mén) | |
B. | 軟體動(dòng)物-身體柔軟,多數(shù)外面有貝殼且具花紋 | |
C. | 腔腸動(dòng)物-身體輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén) | |
D. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物-身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 |
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