15. 如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,實驗時要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過.請回答下列問題:
(1)按照上述裝置進(jìn)行實驗的第二天揭開黑布,發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用放出了二氧化碳(氣體)
(2)接著將點燃的衛(wèi)生香迅速放進(jìn)鐘罩內(nèi),衛(wèi)生香立即熄滅.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用消耗氧氣(氣體)
(3)植物的呼吸作用主要是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.
(4)另取甲乙兩個廣口瓶,甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量煮熟的種子.把甲乙兩瓶加蓋并同時放在溫暖的地方.24小時以后,立即在甲乙兩瓶內(nèi)各插入一支溫度計,觀察發(fā)現(xiàn)甲瓶內(nèi)的溫度有較為明顯的上升
(5)根據(jù)呼吸作用的原理,貯藏水果時應(yīng)采取的措施是低溫、干燥.

分析 細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用.反應(yīng)式:有機物(儲存能量)+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.

解答 解:(1)按照上述裝置進(jìn)行實驗的第二天揭開黑布,發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用放出了 二氧化碳.
(2)接著將點燃的衛(wèi)生香迅速放進(jìn)鐘罩內(nèi),衛(wèi)生香立即熄滅.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用消耗 氧氣.
(3)植物的呼吸作用主要是在細(xì)胞的 線粒體內(nèi)進(jìn)行的.
(4)另取甲乙兩個廣口瓶,甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量煮熟的種子.把甲乙兩瓶加蓋并同時放在溫暖的地方.24小時以后,立即在甲乙兩瓶內(nèi)各插入一支溫度計,觀察發(fā)現(xiàn) 甲瓶內(nèi)種子能進(jìn)行呼吸作用,釋放出能量,所以甲的溫度有較為明顯的上升.
(5)在生產(chǎn)實際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持低溫條件,這主要是因為在較低溫度時,呼吸作用減弱,可以避免消耗食品中過多的有機物,延長保質(zhì)期,干燥植物的呼吸作用弱,有機物的分解慢.
故答案為:(1)二氧化碳
(2)氧氣
(3)線粒體
(4)甲
(5)低溫、干燥

點評 該題通過實驗證明了植物的呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳.

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(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推測出在豚鼠的毛色這一對性狀中黑色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠TT;子一代豚鼠:Tt.
(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請在以下三種鑒定方法的基礎(chǔ)上回答問題:
①鑒定方法一:選用毛色為棕色的雄豚鼠與這只黑色雌鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色就能鑒定其基因組成.
②鑒定方法二:若所生后代中既有黑色個體又有棕色個體,則被鑒定的黑色豚鼠的基因組成一定為Tt.
③鑒定方法三:若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為TT.
(4)請用遺傳圖譜表示上題中第②小問的鑒定方法二,填空即可.(請在圖中各橫線上寫適當(dāng)?shù)淖帜福?br />

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(3)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?,使物像更加清晰.如果觀察的物象位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動,使之位于視野的中央,便于觀察.已知小強觀察圖甲所示物像使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍.

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