4.如圖1是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖,圖2是該同學(xué)在顯微鏡下觀察后繪制的一個洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用圖中字母表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的正確實驗操作順序:
D→C→B→A→E.
(2)圖A所示的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)將標(biāo)本放在清水中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)將標(biāo)本放在生理鹽水中.(選填“生理鹽水”或“清水”)
(4)用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的表皮時,會有汁液流出,汁液是從圖2[⑤]液泡中流出來的
(5)控制洋蔥呈紫色性狀的遺傳物質(zhì)在[④]細(xì)胞核中
(6)人的口腔上皮細(xì)胞不同于上述植物細(xì)胞是細(xì)胞中缺少[①]細(xì)胞壁和[⑤]液泡結(jié)構(gòu).
(7)葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

分析 (1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
(2)蓋蓋玻片時,要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩放下;

解答 解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
從圖中可以看出實驗操作順序是:DCBAE
(2)先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了 
(3)為了保持細(xì)胞的形狀,制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)將標(biāo)本放在清水中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)將標(biāo)本放在生理鹽水中.
(4)植物細(xì)胞的5液泡中含有大量液體,這些液體中含有帶甜味與辣味的物質(zhì),我們把它叫做細(xì)胞液.
(5)(3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(6)植物細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相比,都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(7)葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器,其中葉綠體是綠色植物所特有的,葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有的,線粒體將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要.
故答案為:(1)DCBAE
(2)產(chǎn)生氣泡
(3)清水;生理鹽水;
(4)⑤液泡
(5)④細(xì)胞核
(6)①細(xì)胞壁;⑤液泡
(7)葉綠體;線粒體

點評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),結(jié)合顯微鏡的使用來記憶.

練習(xí)冊系列答案
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14.丁中的b和d組成的是( 。
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15. 如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,實驗時要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過.請回答下列問題:
(1)按照上述裝置進行實驗的第二天揭開黑布,發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用放出了二氧化碳(氣體)
(2)接著將點燃的衛(wèi)生香迅速放進鐘罩內(nèi),衛(wèi)生香立即熄滅.這一現(xiàn)象說明植物的呼吸作用消耗氧氣(氣體)
(3)植物的呼吸作用主要是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進行的.
(4)另取甲乙兩個廣口瓶,甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量煮熟的種子.把甲乙兩瓶加蓋并同時放在溫暖的地方.24小時以后,立即在甲乙兩瓶內(nèi)各插入一支溫度計,觀察發(fā)現(xiàn)甲瓶內(nèi)的溫度有較為明顯的上升
(5)根據(jù)呼吸作用的原理,貯藏水果時應(yīng)采取的措施是低溫、干燥.

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12.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,顯微鏡能幫助我們觀察到其細(xì)微結(jié)構(gòu).甲乙丙丁戊圖分別為顯微鏡、制作臨時裝片部分步驟、顯微鏡下的細(xì)胞圖象及動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

(1)甲圖中,使用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時裝片時,下降鏡筒時眼睛要注視[G]物鏡;丙圖中要觀察到的細(xì)胞如視野2所示,需要轉(zhuǎn)動[F]轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡.
(2)圖乙,制作臨時裝片正確的操作順序是:[③]滴水→[④]取材→[②]展平→[①]蓋蓋玻片.
(3)戊圖中,細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換是通過[D]細(xì)胞質(zhì)來完成的;兩種細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體;在顯微鏡下觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞,可看到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[F]葉綠體;切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的[E]液泡.
(4)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是戊圖的[C]細(xì)胞核.

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19.下列關(guān)于狗和狼的說法正確的是( 。
A.狼和狗屬于相同的種和屬B.狼和狗可能屬于不同的科
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(3)草履蟲通過[4]表膜從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.
(4)[1]收集管和[2]伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排出體外.
(5)小明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖2所示),用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,然后用鑷子夾取一粒食鹽,放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,理論上可能觀察到的現(xiàn)象是:2號載玻片右側(cè)液滴中的草履蟲向左側(cè)液滴運動;該實驗中1號裝置的作用是對照.

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(1)圖1中實驗前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是:將葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡.葉片的一部分遮光,一部分不遮光,其中作為實驗組的是遮光部分.
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16.先天性聾啞是由隱性基因(b)控制的遺傳病,一個基因型為Bb的孩子,其父母的性狀不可能是(  )
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