【題目】如果沒有能遺傳的變異，就不會產(chǎn)生新的生物類型。

【答案】對

【解析】

試題分析：遺傳和變異是生物的基本特征，遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎(chǔ)，也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，保持了物種的延續(xù)性．生物的繁衍并不是在簡單地復(fù)制自己，而是在產(chǎn)生有別于親代的新生命，變異增加了物種內(nèi)的多樣性．

遺傳和變異是自然選擇的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生物進化的前提之一．自然選擇是建立在遺傳和變異的基礎(chǔ)上的，沒有變異就不存在生物的多樣性，也就沒有選擇的對象，就沒有生物的進化；如果沒有遺傳，生物不能延續(xù)繁衍，自然選擇也就失去了意義．正因為生物具有遺傳和變異的特點，自然選擇才能成為推動生物進化的動力． 生物的變異在生物進化上的意義是，可遺傳的有利變異會出現(xiàn)新的生物類型，使生物能由簡單到復(fù)雜、由低等到高等不斷進化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能由小長大的原因（　�。�

A. 細胞的分裂??? B. 細胞的生長??? C. 細胞的分化??? D. 生物的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次上看，番茄屬于_____________，它是由多種組織構(gòu)成的。剝下番茄的表皮是由________細胞構(gòu)成的，將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉，果肉屬于__________組織。

（2）將番茄炒熟后，會流出紅色的汁液，這些汁液是來自番茄細胞中的______________。

（3）番茄生長過程中需要吸收較多的含氮無機鹽，這種無機鹽由根從土壤中吸收進來，并由輸導(dǎo)組織中的___________ 運輸?shù)椒压麑嵵小?/span>

（4）番茄炒雞蛋營養(yǎng)又好吃，你知道嗎，番茄與雞相比在結(jié)構(gòu)層次上少了 ___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是

A. 沙漠中的駱駝刺根系發(fā)達??? B. 綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色

C. 極地的企鵝有肥厚的脂肪層??? D. 持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，一片水稻田中的雜草、青蛙和陽光分別屬于

A. 消費者、生產(chǎn)者、非生物成分??? B. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

C. 生產(chǎn)者、消費者、非生物成分??? D. 消費者、生產(chǎn)者、分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因、DNA、染色體的敘述正確的是（　�。�

A. DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因??? B. 一條染色體上只有一個基因

C. DNA上具有特定遺傳信息的片段叫染色體??? D. DNA內(nèi)含有染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 原始生命起源于原始海洋

B. 原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等

C. 化石是研究生物進化的非常重要的證據(jù)

D. 生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在做實驗時得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，你不應(yīng)該做的是（　�。�

A. 修改假設(shè)，讓它與結(jié)果一致

B. 檢查過程是否有問題，重新把實驗做一次

C. 修改實驗數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相符

D. 檢查過程都沒有問題，相信結(jié)論是正確的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文獻資料并回答問題．

1996年2月23日，英國蘇格蘭羅斯林研究所的科學(xué)家們宣布，他們的研究小組利用綿羊的體細胞成功地“克隆”出一只基因結(jié)構(gòu)與供體完全相同的小羊﹣﹣“多莉”，世界為之嘩然．“多莉”的特別之處在于它的生命不是由受精卵發(fā)育而來的．研究人員先將A羊卵細胞的細胞核抽出，再將B羊乳腺細胞的細胞核取出，與母羊A去掉細胞核的卵細胞融合，使之成為一個新的融合細胞，經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi)，胚胎發(fā)育結(jié)束后，母羊C產(chǎn)下了小綿羊﹣﹣“多莉”．上述資料為世界上第一只“無性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育過程．

（1）請問“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過了精子和卵細胞的結(jié)合？________．

（2）請問“多莉”的生命起始于________，其性別是________．

（3）“多莉羊”有三個母親，母親A給了它________；母親B給了它________；母親C給了它________，但沒有一個真正生物學(xué)意義上的母親．

（4）“多莉羊”外貌特征上像________羊（填A(yù)BC）．分析“多莉”的培育過程，你能得出什么結(jié)論？________．

（5）如何利用動物克隆技術(shù)造福人類，談?wù)勀愕脑O(shè)想________．

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