【題目】細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所是（ ）

A．線粒體

B．細胞核

C．葉綠體

D．液泡

【答案】B

【解析】

試題分析：細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞有而動物細胞沒有的是（ ）
A.細胞壁
B.細胞核
C.細胞質(zhì)
D.細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在調(diào)查池塘中的生物時，用光學顯微鏡不能觀察到的是（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的_____（填字母）．它不能獨立生活，只能_____在其他生物的活細胞內(nèi)．

（2）A與C比較，細胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_____．A與C的細胞里都沒有_____，只能以現(xiàn)成的有機物為食．圖中D的生殖方式是_____．

（3）細菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開_____（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_____（有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中_____（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體骨骼肌除參與運動外，還有哪些作用（ ）

A．維持人體形態(tài)、保護內(nèi)臟器官 B．參與呼吸和排便

C．表達情感和維持體溫 D．前三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我市某中學生物興趣小組同學對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）蛇在最短的食物鏈中屬于______________級消費者。

（2）如果用被重金屬污染的水澆灌農(nóng)田，一段時間后，該食物網(wǎng)中體內(nèi)重金屬含量最高的生物是_______________________________。

（3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是______________________。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，根本原因是__。

（5）到了農(nóng)作物收獲季節(jié)，政府部門常常在道路兩旁、田間地頭打出標語“嚴禁焚燒秸稈”。但有少數(shù)人不聽勸告，仍在農(nóng)田里焚燒秸稈。從生態(tài)方面分析，這種做法的危害是______________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是（填序號）。
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉(zhuǎn)動反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔
④將制作好的玻片標本放到載物臺上，將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住
⑤調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
（2）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動使物像更清晰；所見視野如右圖，欲使C細胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向方移動。
（3）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在上。

（4）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應(yīng)選用較的光圈(填“大”或“小”)和反光鏡（填“平面”或“凹面”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的體形大多呈紡綞形，這有利于（ ）

A．增大浮力 B．減少阻力 C．減少浮力 D．增大阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面的文章，回答相關(guān)問題。

2016年11月11日，新華社太空特約記者——航天員景海鵬在天宮二號空間站上為網(wǎng)友們報道了中國人的首次太空種菜試驗。
天宮二號上選擇栽培的蔬菜是生菜。生菜是常見的食材，在地面上的種植技術(shù)比較成熟，重要的是生菜從種子長到可食用植株需要大約30天時間，這與神州11號飛船本次在太空中停留的時間很相近。
航天員們就像是太空的“農(nóng)民”，每天至少要花10分鐘的時間來照料生菜；給幼苗燈光照射，用注射器往栽培基質(zhì)中推入空氣，檢測栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量等。
種子發(fā)芽后，航天員打開培養(yǎng)箱頂部的燈光，為生菜提供光照。燈光由紅、藍、綠三種顏色組合而成，生菜對紅光吸收效率非常高，在紅光照射下生長得很好；采用綠光是因為它照射到生菜葉上，視覺效果非常好；藍光則是對植物形態(tài)舒展具有較強的作用。生菜進入成長期后，在光照的作用下，就開始變綠并快速生長。
航天員們還要定期給生菜間苗和補水。間苗是把長得相對差一些的生菜連根拔出來，第一次間苗后在每個單元格里保留兩棵菜苗，第二次間苗后在每個單元格里只保留一棵菜苗。航天員們發(fā)現(xiàn)，間苗后留下的菜苗長得更健壯。太空種生菜使用的栽培基質(zhì)是蛭石，航天員們用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，由于蛭石的吸水性非常好，水分會在其中均勻地分布。
這是我國首次在太空人工栽培蔬菜，暫時不讓航天員食用。航天員們要把植物采樣帶回來，進行生物安全性檢測，比如檢測植物表面的微生物是否超標。只有檢測合格后，才會在下次航天實驗中考慮讓航天員食用太空栽培的蔬菜。
（1）生菜被選為中國人首次太空種菜的植物，是因為生菜從種子長到可食用的植株大約需要天。
（2）航天員們給栽培基質(zhì)中注入空氣，是為了促進生菜根部細胞的作用，有利于生菜的生長。
（3）由于太空是失重環(huán)境，將燈光置于培養(yǎng)箱頂部，可確保生菜的生長方向是。在燈光下生長一段時間的生菜葉片呈綠色，是由于細胞中是綠色的。
（4）航天員們定期用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，水分會通過根、莖中的組織運輸?shù)饺~，作為作用的原料。
（5）對于今后太空植物栽培的進一步探索，你認為下面的做法中，不合理的是（選填下列字母）。
A.進行生菜的多輪栽培實驗，掌握生菜太空生長的規(guī)律
B.做其他種類植物的栽培實驗，探索不同植物的太空栽培技術(shù)
C.為獲得可食用的太空植物，探索微生物對太空栽培植物的影響
D.在無CO2的條件下進行實驗，探索CO2對植物生長的影響

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