【題目】下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A.狗
B.魚
C.蛇
D.烏賊

【答案】D
【解析】解：狗、魚、蛇的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物，烏賊的體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．
故選：D
【考點(diǎn)精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從[ 3 ] 濾過到[ 6 ] 成為原尿。
（2）原尿經(jīng)過[ 7 ]的作用，形成尿液。
（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含 和大分子的蛋白質(zhì)。
（4）與原尿相比，尿中不含 ， 因?yàn)?/span> 。
（5）尿的形成是連續(xù)的，排出是間歇的，是因?yàn)?/span>的作用。
（6）如圖是心臟的結(jié)構(gòu)圖，體循環(huán)起始于終止于肺循環(huán)起始于終止血液流經(jīng)肺循環(huán)的變化是變成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來(lái)完成，在這些過程中，發(fā)生氣體交換的有（　�。�

A.①
B.②③
C.①②
D.①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條______，它們彼此________，形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的______和______就是沿著______和______流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從[]濾過到[]成為原尿。
（2）原尿經(jīng)過[]的作用，形成尿液。
（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含。
（4）與原尿相比，尿中不含 ， 因?yàn)?/span>。
（5）尿的形成包括、和三個(gè)過程。
（6）圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是。
（7）腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．單細(xì)胞到多細(xì)胞 B．由陸生到水生

C．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D．由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：【E】__________、【B】__________、【C】__________。

（2）其中【E】又由【A】__________和【D】__________兩部分組成。

（3）關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________，它增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

（4）關(guān)節(jié)腔中有__________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼吸時(shí)，有關(guān)呼出氣體的敘述，不正確的是（　�。�
A.氧氣多于二氧化碳
B.較吸入的氣體氧氣減少
C.較吸入的氣體水蒸氣減少
D.較吸入的氣體二氧化碳增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1982年，英國(guó)的《自然》雜質(zhì)發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超極鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大一倍．如圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖．

（1）由圖所示事實(shí)說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是________．

（2）經(jīng)過處理后的小鼠體型上比沒有處理的小鼠個(gè)體大，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________，此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時(shí)也受________的影響．

（3）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的________技術(shù)，將受精卵注入輸卵管的過程中，既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是________ ．

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