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【題目】湛江的市花是紫荊花，關于構成一株紫荊花的結構層次由大到小的順序，正確的是（　�。�

A. 細胞、組織、器官、紫荊花個體

B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)、紫荊花個體

C. 紫荊花個體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞

D. 紫荊花個體、器官、組織、細胞

【答案】D

【解析】

從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體，據此解答。

紫荊花屬于植物體，植物體和動物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經過細胞的分裂和分化，形成組織，再由不同的組織再組成器官，綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體，所以關于構成一株紫荊花的結構層次由大到小的順序是紫荊花個體、器官、組織、細胞。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】菟絲子的葉片退化，細軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子和大豆之間的生物關系是（ ）

A. 寄生B. 競爭C. 捕食D. 互利共生

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【題目】人體的腎就像精密的過濾器，每天可以將人體的血液通過過濾數(shù)百次，而腎單位是腎結構和功能的基本單位，根據所學知識回答下列問題：

（1）腎單位中包裹住腎小球的結構是________，它們共同完成了_________作用。

（2）人體每天形成的原尿大約有180升，而排出的尿液約1.5升。這是因為____________。

（3）健康的人體中，原尿與血漿相比，不含有的成分是___________；尿液與原尿相比，不含有的成分是__________。

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【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A. 防止食品腐敗的主要原理是把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖

B. 利用細菌，如甲烷菌可以凈化生活污水和工業(yè)廢水

C. 青霉素由細菌中的青霉產生，屬抗生素類藥物

D. 科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內，產生治療糖尿病的藥物一一膜島素

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【題目】甲型H1N1流感曾在全球許多國家蔓延，給人們生活帶來了很多不便。下列關于其病原體——甲型H1N1流感病毒的描述不正確的是

A. 個體微小，結構簡單 B. 該病毒營寄生生活

C. 只有蛋白質外殼，不含遺傳物質 D. 該病毒屬于動物病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質量相同的新鮮菠菜葉，作如下處理：

組別

甲

乙

丙

丁

涂凡士林的部位

上表皮

不涂

下表皮

上、下表皮

再將上述四組葉片置于通風處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是（　�。�

A. 丁→丙→乙→甲B. 乙→甲→丙→丁

C. 丁→乙→丙→甲D. 甲→乙→丙→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中進化程度最高的是

A. 被子植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次春游活動中，劉剛同學的手指被蜜蜂蟄了一下后手，不由自主地立即縮回。過了一會兒，聽同學喊：這里也有一只蜜蜂！劉剛馬上把手插到衣袋里，并躲到一邊。請分析回答：

（1）劉剛的手指被蜜蜂蟄后立即縮回屬于________反射。

（2）劉剛聽到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲，把手插到衣袋里，并躲到一邊，屬于_______反射，該反射的完成與人特有的________中樞有關。

（3）手指被蜜蜂刺蟄后立即縮回，說明脊髓具有________功能，然后產生了痛覺，說明脊髓還有___________功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明由于偏食，經常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象，醫(yī)生告訴他這是由于他的飲食中缺乏維生素C造成的，應采取的措施是多吃些（　　）

A. 動物肝臟B. 新鮮蔬菜和水果

C. 糙米和肉類D. 牛奶和海產品

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