移栽植物幼苗時，其根部總是帶一個土坨的原因（　�。�
分析：此題主要考查的是根毛的分布位置和功能．思考解答．
解答：解：植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)．移栽茄子秧、黃瓜秧時，總是保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率．可見BD符合題意．
故選：BD．
點評：解答此類題目的關鍵是理解植物吸水的主要器官是根．明確保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?濱州）某校生物科技活動小組利用學�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動．
（1）在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，根部帶一個土團，這樣可以防止損傷
根毛和幼根
根毛和幼根
．
（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗．他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
      


      
溫室
A
B
C
      

      
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
      

      
溫度
20℃
20℃
30℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇
      B、C
      B、C
      兩組進行對照實驗．
      ②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內(nèi)
      二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料
      二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料
      ．
      ③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？
      不能
      不能
      ，理由是
      有兩個變量
      有兩個變量
      ．
      （3）經(jīng)實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是
      溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗
      溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗
      ．
      （4）同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因為
      呼吸作用消耗了大量有機物
      呼吸作用消耗了大量有機物
      的緣故．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（10粒）飽滿的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
      

      


      
裝置
種子所處的環(huán)境
實驗結(jié)果
      

      
甲
干燥的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中
種子不萌發(fā)
      

      
乙
潮濕的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中
種子萌發(fā)
      

      
丙
潮濕的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室（4℃）中
種子不萌發(fā)
      

      
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的黑暗櫥柜中
種子不萌發(fā)（1）通過本實驗得知，
      甲
      甲
      裝置和乙裝置驗證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一．
      （2）玉米種子在萌發(fā)時，胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于玉米種子的
      胚乳
      胚乳
      ，萌發(fā)后玉米植株生長所需要的營養(yǎng)來自于根的吸收和葉的光合作用．
      （3）移栽玉米幼苗時，常在陰天或傍晚進行，其目的是降低植物的
      蒸騰作用
      蒸騰作用
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
      

						
      某校生物科技活動小級利用學�？盏亟⒘艘粋�小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動．
      （1）在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，根部帶一個土團，這樣可以防止
      損傷幼根和根毛
      損傷幼根和根毛
      ，并且移栽的時候要在傍晚，這樣做是為了
      降低蒸騰作用
      降低蒸騰作用
      ．
      （2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗，他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同）
      

        


        
溫室
A
B
C
        

        
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
        

        
溫度
20℃
20℃
30℃①他們在播種之前耕松了土壤，這是為什么
        為種子萌發(fā)提供充足的空氣
        為種子萌發(fā)提供充足的空氣

        ②你認為他們應該選用什么樣的種子
        胚是完整的，粒大飽滿的
        胚是完整的，粒大飽滿的
        ．
        ③為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強度的影響，他們應該選擇
        B、C
        B、C
        兩組進行對照實驗．
        ④溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是
        溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高
        溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高
        ．
        ⑤為探究二氧化碳深度對蘿卜幼苗光合作用的影響能否選用AC兩組進行實驗？
        不能，有兩個變量：
        不能，有兩個變量：
        ，理由是
        溫度和二氧化碳的濃度，這樣結(jié)果不準確
        溫度和二氧化碳的濃度，這樣結(jié)果不準確
        ．
        ⑥經(jīng)實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是
        溫度低，呼吸作用弱，
        溫度低，呼吸作用弱，

        分解的有機物少
        分解的有機物少
        ．
        ⑦同學們收獲的蘿卜，由于存放時間太久，出現(xiàn)了空心的現(xiàn)象，這是因為
        呼吸作用分解了有機物的緣故
        呼吸作用分解了有機物的緣故
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
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        某校生物科技活動小級利用學�？盏亟⒘艘粋�小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動．
        （1）在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，根部帶一個土團，這樣可以防止
        損傷幼根和根毛
        損傷幼根和根毛
        ，并且為了降低蒸騰作用在傍晚的時候移栽．
        （2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗，他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同）
        

        



        溫室
A
B
C

二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%

溫度
20℃
20℃
30℃
        ①他們在播種之前耕松了土壤，這是為什么
        為種子萌發(fā)提供充足的空氣
        為種子萌發(fā)提供充足的空氣

        ②為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強度的影響，他們應該選擇
        B、C
        B、C
        兩組進行對照實驗．
        ③溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是
        溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高
        溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高

        ④同學們收獲的蘿卜，由于存放時間太久，出現(xiàn)了空心的現(xiàn)象，這是因為
        呼吸作用分解了有機物的緣故
        呼吸作用分解了有機物的緣故
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
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        移栽植物幼苗時，其根部總是帶一個土團的原因
            
        A．避免損傷根毛和幼根   　　B．有利于植物的呼吸作用
            
        C．有利于植物的蒸騰作用   　D．使幼苗在移栽過程中不會缺水而枯萎
            
        

			
        

			
        
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