【題目】小茜一邊吃飯一邊說笑，突然一陣劇烈咳嗽，飯粒從鼻孔噴出來(lái)．飯粒從口腔進(jìn)入到氣管經(jīng)過的器官是（　�。�
A.胃
B.肺
C.小腸
D.咽

【答案】D
【解析】解：由分析知道：人的咽是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨．人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管．下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸．所以當(dāng)吃飯時(shí)說笑，若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下，會(huì)使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽，飯粒從鼻孔噴出來(lái)．
故選：D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的呼吸系統(tǒng)的組成，需要了解呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市忻城縣盛產(chǎn)玉米，玉米可食用的主要部位是（　�。�
A.胚乳
B.子葉
C.胚
D.種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恐龍和翼龍非常繁盛是在（ ）

A．前寒武紀(jì)時(shí)期 B．古生代 C．中生代 D．新生代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列腺體中屬于外分泌腺的是

A. 甲狀腺 B. 唾液腺 C. 垂體 D. 卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式，據(jù)圖回答問題。

(1)乙圖示的行為方式是所有動(dòng)物為了生存都必須具有的__________行為，這種行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定，所以稱為_______________________。

(2)甲圖用成語(yǔ)表示為“鸚鵡學(xué)舌”，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過__________的作用，由_______________________而獲得的經(jīng)驗(yàn)。

(3)試舉一例與甲圖相似的動(dòng)物行為：_________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲類和爬行類動(dòng)物冬眠的主要原因是（ ）

A．因?yàn)榕吕?/span> B．食物不足 C．氣候干燥 D．體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的生命活動(dòng)離不開水。正常情況下，人體每日需水量在2700-3100mL之間，當(dāng)我們外出活動(dòng)時(shí)，為了便于攜帶，瓶裝水成了我們補(bǔ)充水分的主要來(lái)源。國(guó)家質(zhì)檢總局會(huì)定期對(duì)市場(chǎng)上銷售的瓶裝水進(jìn)行抽查，檢測(cè)其中的細(xì)菌和真菌是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，含量超標(biāo)的品牌會(huì)被曝光，并被停售。

隨著一些不合格品牌的曝光，瓶裝水的安全問題引起了人們的廣泛關(guān)注。記者針對(duì)“購(gòu)買或飲用瓶裝水，你會(huì)注意哪些問題？”進(jìn)行了實(shí)地訪問，下面是被訪記錄：

市民A：購(gòu)買瓶裝水時(shí)，會(huì)特別關(guān)注標(biāo)簽上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，認(rèn)為保質(zhì)期內(nèi)的瓶裝水相對(duì)安全：

市民B：購(gòu)買瓶裝水時(shí)，盡量購(gòu)買銷售量比較高的品牌，大部分人認(rèn)可的品牌相對(duì)安全：

市民C：瓶裝水開蓋后在一天內(nèi)飲用完，未飲用完的礦泉水，存放時(shí)間長(zhǎng)，越不安全。

某校的實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)市民們的采訪記錄，對(duì)瓶裝水中細(xì)菌和真菌的情況進(jìn)行了檢測(cè)。

請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題：

材料用具： 若干含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（己高溫滅菌）、無(wú)菌滴管、放大鏡、滅菌的涂布器、恒溫培養(yǎng)箱、礦泉水若干等。

提出問題：同一品牌過期的與保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水中細(xì)菌、真菌數(shù)量一樣多嗎？

作出假設(shè)：________________________________

制定計(jì)劃并實(shí)施：

A．取培養(yǎng)皿并標(biāo)號(hào)：取3套培養(yǎng)皿并標(biāo)號(hào)；本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________________。

B．取樣：用無(wú)菌滴管，分別取1mL保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水和過期的礦泉水；

C．________：將取樣液滴分別滴在1、2號(hào)培養(yǎng)皿中，用涂布器涂勻；

D．培養(yǎng)：將1、2、3培養(yǎng)皿同時(shí)放在________的條件下培養(yǎng)24小時(shí)：

E．觀察結(jié)果（如下圖），記錄菌落數(shù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________。

討論與分析：

(1)在1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿的操作中，先取樣后打開培養(yǎng)皿蓋的原因是：________________；欲使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力可以進(jìn)一步________________________。

(2)請(qǐng)你根據(jù)市民的采訪記錄，再提出一個(gè)可探究的問題：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，屬于保護(hù)生物圈的人類活動(dòng)的是

A. 開山造田 B. 城市快速擴(kuò)建

C. 在田間焚燒秸稈 D. 回收廢舊電池

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，看到甲、乙視野。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 圖二中，由甲換到乙需要移動(dòng)玻片、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D. 蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用手拿著蓋玻片的一側(cè)，另一側(cè)接觸液滴后緩緩放下

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同步練習(xí)冊(cè)答案