【題目】如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖．圖中箭頭所示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[A]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．
（2）光合作用的原料是圖中[③]水和[④] ．
（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]和[②] ．
（4）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 ．

【答案】
（1）葉綠體
（2）二氧化碳
（3）有機(jī)物淀粉；氧氣
（4）葉
【解析】解：綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水 有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；（1）由光合作用的公式可知，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是圖中的A葉綠體；（2）光合作用的原料是圖中的③水和④二氧化碳；（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中的①有機(jī)物淀粉和②氧氣；（4）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答

（1）該食物網(wǎng)有______條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是___________________________。

（2）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是_______，最少的是________ 。

（3）圖中生產(chǎn)者是________，圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_______后_______。

（5）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，其中D處流動(dòng)的血液是（　�。�

A. 含氧較多的動(dòng)脈血 B. 含氧較少的動(dòng)脈血

C. 含氧較多的靜脈血 D. 含氧較少的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在種子萌發(fā)過(guò)程中，種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化。下列各項(xiàng)中不會(huì)發(fā)生的變化是（ ）

A．種子的體積變大，質(zhì)量增加 B．種子內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的總質(zhì)量明顯增加

C．呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng) D．種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞個(gè)體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面表格中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。
請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

物質(zhì)

樣品A（g/l）

樣品B（g/l）

血細(xì)胞

0

0

蛋白質(zhì)

0

0

葡萄糖

0

1.0

無(wú)機(jī)鹽

16.0

7.5

尿素

2.0

0.3


（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，原尿是（填“樣品A”或“樣品B”）；正常人的原尿與尿液成分相比，尿液中不含 ．
（2）尿液的形成主要包括【5】腎小球的作用和【6】的重吸收作用．
（3）若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，需要治療、可通過(guò)注射來(lái)治療．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)與其行為方式連接起來(lái):

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用的敘述中，正確的是（ ）

A．植物體吸收的水分有90%以上都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中

B．正在結(jié)果的西瓜植株，吸收的水分主要用于果實(shí)的生長(zhǎng)

C．蒸騰作用能夠促進(jìn)空氣流通

D．植物的氣孔很小，因此通過(guò)蒸騰作用散失的水分很少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會(huì)脹破的是_______（填“甲”或“乙”），因?yàn)樵摷?xì)胞具有[ ]_______結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的功能是__________________。

（2）玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[ ]_______結(jié)構(gòu)中含有色素，該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_________。

（3）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

（4）植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于[ ]_______結(jié)構(gòu)具有_________________的功能。

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