【題目】在種子萌發(fā)過(guò)程中,種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化。下列各項(xiàng)中不會(huì)發(fā)生的變化是( )
A.種子的體積變大,質(zhì)量增加 B.種子內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的總質(zhì)量明顯增加
C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng) D.種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為某同學(xué)整理的四種生物生殖發(fā)育的過(guò)程,乙圖為鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu),丙圖為發(fā)育中的鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
⑴甲圖中(一)表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,有錯(cuò)誤,缺少了___________時(shí)期。
⑵甲圖(二)中蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____________________________。
⑶有人說(shuō)“一個(gè)雞蛋就是一個(gè)受精卵”,這種說(shuō)法正確嗎?___________。
⑷若乙圖表示的是未受精的鳥(niǎo)卵,則卵細(xì)胞包括[ ]___________、[ ]___________和[ ]___________三部分。
⑸丙圖中[8]是由乙圖中的[ ]___________發(fā)育來(lái)的,丙圖中的[10]和[11]對(duì)應(yīng)乙圖中的結(jié)構(gòu)是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“老鼠生來(lái)會(huì)打洞”,“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻桃有“開(kāi)春第一果”之稱,其艷麗的外觀優(yōu)良的品質(zhì)、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛(ài)。櫻桃食用部分是由花的( )
A.子房發(fā)育 B.胚珠發(fā)育 C.子房壁發(fā)育 D.受精卵發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】章魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)等名稱里都帶“魚(yú)”,但它們是軟體動(dòng)物. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的___________圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu);_________圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)[ ]__________是呼吸作用的場(chǎng)所。
(3)夏天吃西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來(lái)自植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ]___________。
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲(chóng),但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的_______可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。
(5)控制生物特征的遺傳物質(zhì)主要是存在于動(dòng)、植物細(xì)胞的_________中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖.圖中箭頭所示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[A]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(2)光合作用的原料是圖中[③]水和[④] .
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]和[②] .
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈血是指____的血液( )
A.在動(dòng)脈里流動(dòng)的血液 B.含二氧化碳比氧多,顏色鮮紅
C.含氧豐富,顏色鮮紅 D.含二氧化碳豐富,顏色暗紅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山芋、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是( )
A.呼吸作用產(chǎn)生了熱量 B.光合作用產(chǎn)生了熱量
C.蒸騰作用產(chǎn)生了熱量 D.都有可能
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